INSERT-тілді оқыту стратегиясы
Қазақ тiлi

Менін досымдық 8 тапсырма. Тексттегі INSERT-тілді оқыту стратегиясы бойынша талда. Екі нысанды немесе дайындалдықты

Менін досымдық 8 тапсырма. Тексттегі INSERT-тілді оқыту стратегиясы бойынша талда. Екі нысанды немесе дайындалдықты некелек пайдалану көрсет. Менің ойлағаныма қайшы, «?» алдындағы нысанды мені анықтағанымдай, келісба?, жазып алмайдым. Мен үшін жаңа білім алу мүмкін.
Верные ответы (1):
  • Morskoy_Putnik
    Morskoy_Putnik
    53
    Показать ответ
    Содержание: INSERT-тілді оқыту стратегиясы

    Пояснение: INSERT-тілді оқыту стратегиясы шығармашылық нысаннан дереумен, толығырақ жатқызу мақсатында пайдаланылады. Бұл стратегияда нысаннан грамматикалық мәнерлептер жоқ, олар сізге онымен қамтылса да, жоқ болса да, сіз оқуды бастамайсыз. Осылайша, «?» алдындағы нысан бос орынды білдіреді және студенттерге дамытуға көмек көрсетеді.

    Пайдалану тілдерін дайындау нұсқаларының некелепті пайдаланулары:
    1. INSERT-тілге талдау нақты сұрау: Белгілерді жазу нысанына қосу арқылы студенттерге наурыздық мен INSERT-тілін түсіндіруге көмек көрсетуге болады.
    2. INSERT-тілге шығармашылық қарау: Барлық INSERT-тілдерін дарындау үшін имканды жеке мәтіндерді пайдалану арқылы студенттердің INSERT-тілі жасауға тырысуға және соны түсінетуге көмек көрсетуге болады.
    3. INSERT-тілге адеби қосымшалар: INSERT-тілі мәтіндерінде өзара мақсатты қосымшаларды пайдалану арқылы студенттерге INSERT-тілді пайдалану үлгісін молайтуға болады.

    Совет: INSERT-тілін оқыту үшін көптеген белгілерді жасау керек, сондықтан студенттерге көмек көрсету мақсатында INSERT-тіліндегі нысандарды жасау үлгісін пайдалану керек.

    Мамандарды дамыту үшін міндетті студенттердің орындауы:

    Тапсырма: Берілген INSERT-тілге бейнелесуді өз қалайсызба тәсілімен көрсетіңіз.

    Дополнительное упражнение: INSERT-тілді оқыту стратегиясы туралы айтып көріңіз.

    Примечание: Осы тапсырма Школьному поможет лучше понять и запомнить INSERT-тілге бұйырмалғанның қолданылуын.
Написать свой ответ: