Сложение и вычитание дробей с отрицательными числами
Қазақ тiлi

Менің көмектескенімнің үлгісін ауыстыру керек. Өзарағы сөздер қайлы кескінделуі керек, кайлы фразеологизм дегеніміз

Менің көмектескенімнің үлгісін ауыстыру керек. Өзарағы сөздер қайлы кескінделуі керек, кайлы фразеологизм дегеніміз не, кайсысы эмоционалды сөз дегенін айтамыз.
Верные ответы (1):
  • Солнечный_Наркоман
    Солнечный_Наркоман
    69
    Показать ответ
    Тема занятия: Сложение и вычитание дробей с отрицательными числами

    Описание:
    Сложение и вычитание дробей с отрицательными числами осуществляется следующим образом. При сложении или вычитании двух дробей, одна из которых имеет отрицательное число, нужно сначала разделить числитель и знаменатель числа на их наибольший общий делитель (НОД). Затем нужно определить общий знаменатель и привести оба числа к этому знаменателю. При сложении дробей с одинаковыми знаменателями складываем числители и записываем результат с тем же знаменателем. При вычитании дробей с одинаковыми знаменателями вычитаем числители и записываем результат с тем же знаменателем. В случае, если знаменатели разные, необходимо привести дроби к общему знаменателю путем нахождения их общего кратного и затем выполнить соответствующее действие с числителями.

    Доп. материал:
    Задача: Вычислить результат выражения: -3/4 - 1/2.

    Решение:
    1. Находим НОД числителя и знаменателя каждой дроби: НОД(-3, 4) = 1 и НОД(1, 2) = 1.
    2. Приводим дроби к общему знаменателю, который равен 4: (-3/4) - (1/2) = (-3/4) - (2/4).
    3. Вычитаем числители: -3 - 2 = -5.
    4. Записываем результат с общим знаменателем: -5/4.

    Совет:
    Для лучшего понимания сложения и вычитания дробей с отрицательными числами, рекомендуется повторить и освежить знания о сложении и вычитании дробей с положительными числами. Также помните, что при сложении и вычитании дробей всегда необходимо приводить их к общему знаменателю, чтобы получить правильный ответ.

    Задача на проверку:
    Вычислить результат выражения: -5/6 + 2/3.
Написать свой ответ: