Мен оқыған кітап тақырыбына шағын әңгіме құру үшін тілдік бағдардағы күшейткіштер дайындаймын

Тема: Тілдік бағдарлау

Пояснение: Тілдік бағдарлау әдістерінің дағдыларының маңызы шығарып беру үшін сізге энгізілген кітап тақырыбына шағын әңгіме құрау мақсатында шығарып берейік. Тілдік бағдарлау білімі бар деңгей және бағалау кезеңіне дайындау жолыны білдіреді. Мысалы, бірінші деңгейде, сіз қатерлі сөйлемдермен, мақсаттылықты, серілерді және баяндамаларды қолдану арқылы әңгіме құра аласыз.

Міндеттер: Тілдік бағдарлау әдістерін түсіну; әңгімелерді, серілерді және баяндамаларды қолдану; сөйлем құру және оларды кеңейту.

Мысал орындалуы: Жауап пайдаланушыға көмектесу үшін, мезгілдерді сұрау үшін веб-сайттың дайындығына құжаттама пайдаланылды. Тілдік бағдарламалы тәжірибелер таптырылып, әңгімелер жасалды. Мысалы, бір мысал: "Жақпан қарында бүгет күнсіз өте байқап, светотене мен ұшпақ бейнебет, себебі осы күні бірақ ниеті сапалап, красавица портрет салу қызғантұрмейет." Дайындық материалды барынша көріп, оқымыздың алынуышын жетілдірмейді.

Кеңсе: Тілдік бағдарлауды түсіну жайлы ақпараттыңызды дұрыс алу үшін сынамдар жасай аласыз. Міндеттерді дұрыс орындамауды мемлекеттік стандарттар мен оқу жоспарларымен қарşıластырыңыз.

Сабақ: Сапалы бір сөйлем мен талқылауы - "Күтпеген тел бұлақта көркen". Сипаттамасыз осыны жауапта жазып беріңіз.

Жауап: Күтпеген тел бұлақта көркен.