Мен мәтінді оқымын. Кестені толтырмын. 1-бапта, мәтіндең қазіргі сөздерін жазып көрейін бе? 2-бапта, мәтіндегі сөзді
Мен мәтінді оқымын. Кестені толтырмын. 1-бапта, мәтіндең қазіргі сөздерін жазып көрейін бе? 2-бапта, мәтіндегі сөзді жаңа сөзге ұсыну үшін сөз тіркесін жазып көрейін бе? 3-бапта, өзім білген басқа сөзді мәтінге кірістіремін деп, жаңа сөзді өзім жазып көрейін бе? Мәтінде 1 белгі бойынша тірек сөзлердің саны кеміп, тірек сөзбен байланысты сөздің саны 1-ге кеміп, мәтіндегі тірек сөздің мағынасын білген басқа сөзбен жазып көрейін бе?
21.11.2023 20:24
Объяснение: Для выполнения задания нам необходимо проанализировать данный текст. В тексте необходимо определить текущие слова, добавить новое слово для замены и добавить новое слово, которое я знаю. Количество повторений слов, связанных с заменой, должно быть меньше, чем количество повторений слова, которое нужно заменить. Нам также нужно понять значение заменяемого слова и использовать его с другим словом в тексте.
Пример:
1. В текущем тексте я замечаю следующие слова: "Мен", "мәтінді", "оқымын", "Кестені", "толтырмын".
2. Чтобы заменить слово "Мен", я могу использовать фразу "Ақылымды".
3. Чтобы добавить новое слово, которое я знаю, я могу использовать фразу "жаралту".
Выполнение этого задания поможет развить навык понимания текста и анализа его содержания.
Совет: Чтобы понять мягкое содержание текста, начните с чтения материала, затем выделите ключевые слова и фразы. Затем проанализируйте выделенные слова, чтобы понять, как они взаимосвязаны и влияют на смысл всего текста.
Задача для проверки: Найдите другие слова в данном тексте и попробуйте заменить одно из них, чтобы увидеть, как изменится смысл всего предложения.