Мектептегі домбырашылар сайысы
Қазақ тiлi

Мектебіңізде орналасқан домбырашылар арасында жасырын сайыс болғандықтан көрелей қалыпты домбырада ойнаушылар туралы

Мектебіңізде орналасқан домбырашылар арасында жасырын сайыс болғандықтан көрелей қалыпты домбырада ойнаушылар туралы толық ақпараттық мақала жазуға шағындықтар. Сіздердің мектепшілік газеттің тілшісі ретінде "Мектептегі домбырашылар сайысы" тақырыбы бойынша мақала құруға сүйенедір. Мақала өзінде келеді: 1) Сайыс тақырыбы, жеңілікті аталамыздар, қанша уақыттың ішінде организацияланғандығы туралы мәлімет; 2) Сайыста қатысушылардың ақпараты, олардың өнерлері, ойнойтын күйлері туралы сипаттамалық мәлімет; 3) Тоқтату кезінде сайыстың болдырмасы, жеңімпаздарды марапаттау, сайыстың қорытынды ой.
Верные ответы (1):
  • Mihail
    Mihail
    36
    Показать ответ
    Содержание вопроса: Мектептегі домбырашылар сайысы

    Пояснение: Мектебіңізде орналасқан домбырашылар арасында жасырын сайыс болғандықтан көрелей қалыпты домбырада ойнаушылар туралы толық ақпараттық мақала жазуға шағындықтар. Мақала бір домбырасында ойнаушылар туралы толық ақпарат беретін жанында домбыралардың мамандары, өнерлері мен сайыста қатысушылардың мағлұматының сипаттамалық мәліметтері көрсетілуі керек. Мақала орнына ашық жасыруды мекендікке сайлаулуымызға ойланады.

    1) Сайыс тақырыбы, жеңілікті аталамыздар, қанша уақыттың ішінде организацияланғандығы туралы мәлімет: Мектептегі домбырашылар сайысының тақырыбы бойынша сайыс күндрері, организациялануына, деңгейіне және талаптарына сипаттамалы ақпарат берілуі керек. Мысалы, мақалада "Мектептегі домбырашылар сайысы үшін қазіргі жағдайда 3-5 бұрынғы сайыс күні тағайындалады. Сайыстың орнына келген домбыршылар 5-10 минут өз өнерлері мен күйлерімен танысуда, ойнауға болатын дайындалуларын шығарады." деп жазуға болады.

    2) Сайыста қатысушылардың ақпараты, олардың өнерлері, ойнойтын күйлері туралы сипаттамалық мәлімет: Мектептегі домбырашылар сайысына қатысушылардың ақпараты, біліктілігі мен өнерлері қалай болуы керек, сайыста ойнауға мүмкіндік беруі керек, өзінің өнерлерімен танысуға болатын құпиялары көрсетілуі керек. Мысалы, сайыста қатысушылар домбыраларында Әсенінің дәстүрлі ойын-ұнату сипаттарын, «Шемшіге» жыршысы Алтынайның туылған өнерін, Домандинің әніге тірлерін, Көктемтің мелодиясын ойнау мүмкіндіктерін ашыңыз.

    3) Тоқтату кезінде сайыстың болдырмасы, жеңімпаздарды марапаттау, сайыстың қорытынды: Мектептегі домбырашылар сайысында сайыстың нәтижелері, ерікті іс-қимыл, дәл мәселелері көрсетілуі керек. Мысалы, «Мыс» жеңімпаздарының сайыс кезінде одан табыс өзгерткендігін, қалалар аралығындағы жетіпсеушілердің марапаттылығын оңай-оқшаутын мәліметтермен дайындауы керек.

    Совет: Мектептегі домбырашылар сайысы бойынша мақала жазу үшін сайыс туралы толық ақпаратты алушының сүйіспеуші ақпарат білгісіне, сайыста қатысушылардың тағылымына сүйенуіне және сайыстың ақпараттылығына негізделген соғуға назар аударуы керек. Жасырын сайыстың маңыздылығын, ойнаушылардың өнерлері мен сайыста беру құпияларын танысуға болатын мүмкіндіктерді көрсету қажет.

    Задача на проверку: Мектептегі домбырашылар сайысы туралы мақаланы ойлаған кезде сайыстың тақырыбына және ойнаушылардың өнерлеріне қарастырылған мәліметтерді айтып беріңіз.
Написать свой ответ: