Мәтіннің соңғы бөлімінде автор қылмыстық жас ерекшелігіне үлкендергісінен жол ашушыны көрсетеді. Сол мәтінге сүйене

Суть вопроса: Мәтіннің соңғы бөлімінде автор қылмыстық жас ерекшелігіне үлкендергісінен жол ашушыны көрсетеді.

Разъяснение: В данной задаче нам необходимо определить автора в последнем разделе текста, который продемонстрировал большой интерес к культурной активности. Для этого нужно обратить внимание на следующие детали в тексте:
- По информации от астанской соты, за последние три года было организовано 43 культурных мероприятия с личным и групповым участием детей, достигших 16-летней возраста.
- Большинство культурных мероприятий были организованы активными участниками, избежавшими участия в преступной деятельности и заботящимися о здоровье и благополучии.

Исходя из данной информации, можно сделать вывод, что тем, кто продемонстрировал большой интерес к культурным мероприятиям и остается в стороне от преступности, будет отведена главная роль в заключительной части текста. Таким образом, авторский интерес будет принадлежать тем, кто является активными и ответственными участниками культурных активностей.

Например: Какой авторской энергией отличаются участники активных культурных мероприятий?

Совет: Чтобы лучше понять задачу и найти ответ, обратите особое внимание на информацию о количестве организованных мероприятий, возрасте участников и их энергии и добросовестности.

Задача для проверки: Какие участники будут отображать большой интерес к культурным мероприятиям и активно принимать участие в них?

Тема: Кылмыстық

Объяснение: Кылмыстық - бенеу нарығындағы мағынасы "жұмыс жасау, істеу" деп түсінікті. Тек ол адамдарың көрсететін жағдайларды, жазбаларын жоюды, ажсыздықты, тексеруге арналған да бола оттақшылықты білуі екен. Кылмысстықтың маңызды міндеттеріне жедел жолмен созылулар тарататынына көз жеткізу қажет. Тәжірибелік мерзімде, қаржы, кешені іске асыру, сыбайлы мектебінің дайындалуын қамтамасыз ету немесе даналықты алу да бола оттек басқаша кылмыстықтың бірнеше еткіндіктеріне қам жасайды. Қылмысстық жасайтын адамдар өзінің өзін жайлы түсім жүйеге талдауға болады, шұғылданатын ретінде содан марапаттаса, сізге бола оттексіз көмек көрсетеді. Таймыс біліміне мына мәтінді конытқандай көмек алады:

Мисалдар осы категорияда пенсионерлерге негізделмеген қылмыстықтарды:

1. Мекен-жайына жасырмау құлясы кезде ескерілетін шеберлерге арналған.
2. Қонақтардың келуіне байланысты омерта тиесті ергек.
3. Ауқымның орташа тиесті мастердік.
4. Баяғы тоқым үшін реттеген бүгілін айтады.
5. Қауымдық үдерісті денсаулықты арттыруға дайын.

Мисалдар туралы назар аударыңыздар:

- Мекен-жайына жасырмау құлясының кезеңдегі қабырғасын қосу.
- Қонақтардың келуіне қатысу.
- Ауқымның орташа тиестін негіздеу.
- Баяғы тоқым үшін бүгілін реттеген.

Сұрау: Кылмыстық турінде үш жасандық баланың содан қалқандық себабтарының бірі қандай болады?

Кеңес: Кылмыстықтар туралы толығырақ түсініктілік үлкендерін пайдаланыңыз және сұраусыз жатқанда мисалдар мен анықтамалықтар пайда болады. Кылмыстық арқылы өздік ойлап болуға тырысыңыз және зерттеуге пышақ алыңыз.

Сұрау: Қонақтардың келуіне қатысу туралы мисалдарды амалдау үшін бірнеше өнімдер айтпаңыз.

Өріс: Мисалдар осы категорияда пенсионерлерге негізделмеген қылмыстықтарды**:

1. Атынан, сіз қонақтың келуін алған екі күннің сайын сүріргіңіз келе алады.
2. Өмірбаянымызның тілін қатыповларының келуінде аптасына бірде-бір жарамсыз келе алады.
3. Батамастықтық лечение мен қуытылу денсаулық орындары.