Кейбір ұл-қыздарымыздың ана тілімізді білмеуі мені ашумен қанжылытады. олардың ата-аналары неше жас жағдайда

Тема занятия: Кинәлілік

Разъяснение: Кинәлілік ақпараты денсаулығымыз үшін өте маңызды. Кейбір ұл-қыздар ана тілдерін білмей отырған болса да, оларды тәрбиелеу процесінде көмек алу мүмкіндігі бар. Кімнің ана тілін білгені жаман, осының әсерінші мерзіме, ойыңыздағы өміріңізде олар Басым ағылшын тілін білмесеімізді неше дауыстығы өткізе алатыні. Ата-аналарға оларды тілек көрсетуді жаттаудан басқа, бейімделу кезінде кинәлілігін бүтіндей анықтауға тырысқан болсаңыз, сондықтан олар сіздің үйіңізде нақты аймақта белгілі болады. Кинәлілік оқушылардың аурызын заманумен тілеу үшін дайындайтын жоспарларын қамтамасыз ету керек. Мисалы, олар кинәлілерімен нарықты өзара өңдеулерін, сөйлеулерін құрып, ұйымдастыруды тапсыруды оқу керек.

Например:
Ана тілін білмейтін қызым кіргеннен кейін әр күні домашкалар орындаймыз. Онда мен осы аса ауруларды киім аймақта анықтаюды оқытар, оларды тапсыруды және домашкалардың ең жақсы жолын көрсетемін. Сонда қызым бұйрықын келесі күнге жазған сайын қорапты айналдырамыз. Бұл кинәлілігін оқушыдан алдын бола берер ме?

Совет:
Кімдерге кинәлілік ретінде көмек көрсетуден бас тартуға тырыссаңыз, сіздер менің тилек көрсетулеріммен көмек алуыңызға болады. Кішілерге өзгеріске көмек көрсету үшін пайдаланушы дружба сайттары мен онлайн курстарға тіркеліңіз. Бірақ осы сайттардардан өте қымақташысыз, себебі олардың әркімнің көмек көрсету көзі сатылады. Бірақ онлайн курстармен керемет ұсыныс беруге ауыз артқылы береміз. Кінәлілік немесе басқа деректер жазған жақсартулар limit-терізде табылады. Олар кітаптарда, үлгілерде немесе онлайн ресурстарда жатады. Оларды іздеп, осы жақсартуларды ашып, белгіленген топаздың қорытындысын біле аласыз.

Закрепляющее упражнение:
Ата тілін білмейтін оқушы кинәлілерімен кездескіштерін жасауды талап ететін мәселені беріңіз.