Кешіріңіз, суретте көрінетін тұрақты адамшақтардың атын ауыстырып, диалог құра. - сәлем, сен кім боласыздар? - маған

Тема: Диалог с атрибуцией имён

Описание: В данном диалоге персонажи представляются друг другу и обмениваются информацией о своих именах. Первый персонаж спрашивает у второго, как его зовут, а в ответ получает имя "Айгүл". Затем второй персонаж спрашивает имя первого персонажа, и получает ответ "Құралай". Первый персонаж предлагает назвать себя "студентами четвёртого класса". В конце персонажи обмениваются вопросами о хобби и о том, играют ли они вместе. Первый персонаж отвечает, что они пока не знакомы и предлагает сыграть вместе в игру. Второй персонаж интересуется, могут ли они дать шахматное задание. Первый персонаж говорит, что не может и предлагает порассуждать вместе о чем-то другом.

Демонстрация:

- Сәлем, сен кім боласыздар?
- Маған Айгүл деп атап, не жазасыздар?
- Менің атым Құралай, сіздерге не айтамыз?
- Менін атым жазып "төртінші сыныпта оққандарымызды" деп атаймыз.
- Сіз соттайсыздар ма?
- Сөйлемеймін, бір арасында ойнаймыз.
- Ойыншық бере аласыз ба?
- Жоқ, оларды біреуіңге тапсырыс берді.
- Сіз армандасыз, солай көңілі бар. Осында не істеу керек?

Совет: Чтобы легче понять и запомнить имена людей, хорошо бы повторить их после каждой фразы. Также стоит активно использовать эти имена в дальнейшем общении, чтобы закрепить их в памяти.

Дополнительное задание: Напишите диалог, в котором персонажи представляют себя и говорят о своей любимой школьной предмете.