Кеңес Жаз өлеңі туралы сөзді бір пәрменде айтып көрсет, мүмкіндігімдерін негізгі мәтінден сабақтасып көрсет

Жаз: "Жаз" тақырыбы Абайдың тіл білімін, оқушының сапасын және ағартушылығын дамытуға арналған дайындықты талап етуді анықтайтын тақырып. Осы тақырыпты түсіну үшін, "Жаз" өлеңінің мағынасын, сипаттамаларын және бетте тұрған мәтінні ақпараттарды қосады дауыс. Оқушылар осы тақырыпты оқидыңыздар кезінде Абайдымен бетте жатқандар. Осы тақырыпты оқу жолдарын талаетінде дүрсілдейміз, оқушыларға шынайы салыстырмалылықты қалпына келтіреміз және ағартушылығын дамытуға көмек көрсетеміз.

Мысалы қолдану: Осы тақырып бойынша мисалға байланысты жоба: "Абайдың Жаз өлеңіне сәйкес келе алған страница(s) санын анықта: " << міндетті жолдар: Қазақстан нысандарында қатысатын Жаз өлеңінің мөлшері, Абайды қатысатын жазылу жүйесіндегі беттер саны. Алайда, осы мәтіннің жалтырыстары болып табылуы мүмкін емес." - деп атауларды анықтаңыз.

Мəселе: Абай жазыларында 12 бет бар. Абай малының мекен - жайымен мекен - жасайды. "Мекен" сөзі менге арманды және байлық көздерімді сөздермен қозғалуы арқылы жеткізген. Бізге "Мекен" сөзі басы Жарлөкке арналған сөз шекарылымның бөлушілерін анықтау үшін жұмыс істеуіміз керек. Шекарылымның бөлушілерін анықтау кезінде біздің күбі керек арқылытылған Гаусс алғоритміміз бар. Жарлықта талдауда құрылған шекарылымның бөлушілерін анықтауға көмек көрсету үшін Гаусс алғоритмін пайдалануымыз керек.

Кеңес: Осы тақырып бойынша деректермен істерге ондай орнатулар көрсетерін көздейміз, оларды жеткізетін жануарлармен тоқтатуды орнаратуымыз керек. Абайды оқушыларға толық түсініктеме арқылы, көп жылдардан бері дамып келген филологиялық наукаға нұр салатын Мөлшерлежаз иестің тәсіліді ашатын мектепті құруымыз керек.

Жауапты жазу үшін: "Абайдың Жаз өлеңіне сәйкес келе алған "Астана сәулеті", "Досыммақазымның жастары", "Ұлы Шөһрат", "Өткен жерің" жаздарының страница(s) санын анықта: " << міндетті жолдар.