Плюсы и минусы использования сотовых телефонов для школьников
Қазақ тiлi

Казахский язык, 7 класс, необходимо выполнить 8 заданий Письменное мнение . 1. Свое мнение (идея) - одно высказывание

Казахский язык, 7 класс, необходимо выполнить 8 заданий "Письменное мнение". 1. Свое мнение (идея) - одно высказывание. 2. Аргумент - требуется привести два высказывания. 3. Пример, подтверждающий свою точку зрения - два высказывания. 4. Мнение противоположное своему - одно высказывание. 5. Пример, который опровергает противоположное мнение - необходимо использовать два высказывания. 6. Итог - следует из двух высказываний.
Верные ответы (1):
  • Solnechnyy_Briz
    Solnechnyy_Briz
    62
    Показать ответ
    Предмет вопроса: Плюсы и минусы использования сотовых телефонов для школьников

    Пояснение:

    Сотовые телефоны стали неотъемлемой частью жизни современных школьников. Они обладают множеством достоинств и недостатков, о которых важно знать. Для написания письменного мнения по этой теме, можно использовать следующую структуру.

    1. Свое мнение (идея): Считаю, что использование сотовых телефонов для школьников имеет как плюсы, так и минусы.

    2. Аргументы: В качестве аргумента в пользу использования сотовых телефонов можно привести примеры таких высказываний: "С использованием сотовых телефонов школьники могут своевременно связываться с родителями в случае чрезвычайной ситуации", "С помощью сотовых телефонов школьники имеют доступ к информации и могут учиться более эффективно".

    3. Демонстрацияы, подтверждающие свою точку зрения: В этом пункте можно указать высказывания, которые объясняют, каким образом использование сотовых телефонов может быть полезным для школьников. Например: "Моему другу удалось своевременно вызвать скорую помощь при несчастном случае благодаря наличию сотового телефона", "Я могу скачивать учебные материалы и изучать их в любое удобное время".

    4. Мнение, противоположное своему: В данном случае, противоположное мнение может быть сформулировано следующим образом: "Сотовые телефоны для школьников - лишнее отвлечение, они отвлекают от учебного процесса".

    5. Демонстрация, который опровергает противоположное мнение: В качестве примера можно привести следующие высказывания: "Использование сотовых телефонов во время уроков может быть ограничено учителем, чтобы не отвлекать школьника от учебы", "Необходимо ограничивать время использования сотовых телефонов для школьников во время учебных занятий".

    6. Итог: Итоговое мнение можно сформулировать, объединив два высказывания: "Использование сотовых телефонов для школьников имеет как плюсы, так и минусы. Важно находить баланс, ограничивая время использования и учитывая потребности школьников в связи и доступе к информации".

    Совет: Для более легкого написания письменного мнения можно сначала составить план, в котором определить основные идеи и аргументы. Затем разбить письменное мнение на пункты, соответствующие этим идеям. Использование примеров и фактов поможет сделать мнение более убедительным и конкретным.

    Упражнение: Напишите письменное мнение на тему "Влияние социальных сетей на жизнь подростков". Используйте структуру, описанную выше.
Написать свой ответ: