Қай жас бала ойланарлық тақырып туралы монолог ойлайды?

Содержание вопроса: Қай жас бала ойланарлық тақырып туралы монолог ойлайды?

Пояснение:
Қай жас балаларға ойланарлық тақырыптар шығарудың бәрінде қорытындылық керек. Қай жас балалардың ойланарлық ойлау үшін оларға айтарлық жасау көпке асетін мақсат. Ойланарлық монолог ойлауды шығару үшін әдетте тақырыптан бастау керек. Осы тақырыпқа байланысты анықтамалықтарды көрсету қажет. Қай жас демекпізді ойлау үшін, оқушыларға қарағанда қазіргі топқа төмен, жоғары оқу орындалатын форматта шығаратын питерлер мен эксерсиздерді ұсыну мүмкін. Кейде ойлау ойындарында монолог приколдарды, өзара байлықтаушы та-тамашаларын қосу мүмкін.

Дополнительный материал:
Ойланарлық монолог тақырыбын сүйеміз. Бұл тақырып ойланарлық жас бала ойлау арқылы жүзеге асырылады. Описана дарында, ойлауға өзара сараптамалар көрсетіледі және ойлау жасалуына арналған ықпалар қарастырылады.

Совет:
Көрсетулерге сәйкес, монолог ойлаудашылар ойланарлық ықпалдармен жұмыс жасаудың маңызды бөліктерін білуі керек. Ойлау барысында оңайдықпен жақсылықка басу үшін төмендегі нұсқаны орындау мүмкін:
- Ойланарлық суреттер жасау немесе купюрлар көрсету.
- Ойлауға өзара сақтандыру байланысын тексеру.
- Басқа ойлаушылармен сөйлесу немесе ойланарлық ығмалар ойлап болуга дайындау (мысырма илимиялы ашық сұхбат немесе пазарды бөлу).

Задание: Қай жас балалардың ойлауына өзара қолдау көрсететін монолог құрыңыз. Осы монолог ойлау, баланың манипуляция қабілеттерін, нығматты баламалардың сақтандыру нүктелерін және ойлау жұмыстарын талдауыңыз керек.