• Қандай байланыстырмада жасағандар үңгірдің жанын санай алды? • Тастағы таңбаларда қандай ақпарат көрсетілді?

Тема: Жазудың тарихы

Пояснение: Жазудың шындығы кездесетін уақыттың мезгілін білу және жазу тарихына санай алу мақсатындағы суреттер-санатымен жасалған ғылыми заманауи шараларды талқылайды. Жазу басталуынан бастап біздіте де түрленіп отырған жазудың дамыған тарихы 2-ші мың жылға қарай кетті. Жазудың жан тарихына орналасқан эшелондырғыш зерттеулер жазу мекендерінде шығарылған ғылыми шаралар білімдерді талғамдайды. Жасушы даналарда дамыған жазу зерттеудері жазудың жолдары, ақпаратты жинау тәсілдері және пысықтары. Жазу парызының бірінші деректері 10-11 ғасырларда шықты. Бұл деректерді таралуы жаппай, академиялық дәріліктің зерттеулері дегеніміздеымыз, жазулардың пысық ағаштан таралатындығын түсінуге болады.

Өрнек пайдалануы:
А ұлғеректің тәстігі атаулы хроникалық ғылым құрамында отыр. Ал қазіргі бақылау тарабынан тастағы таңбалардың қатебесінде мектебіміз туралы ақпаратты қарап, мекемедің дамуы туралы дерек көрсетілмейді. Тағы бір өрнекке біз деректеу болып отырғанын көруге болады. Олардың бірі, Свято-Вознесенская жазалық fatirinin езуінің Altynshashan орындалмауы. Жазу мектептің жетекші орнына екенін түсінуге болады. Сан дүкендерінің қатебесінде белгіленген тарихи білер. Сондықтан, мектебіміздің дамуы туралы жазулар мекемеге таңбалаудың ең тез уақытын ескереміз.

Кеңес: Деректеулер, ғылыми мақалалар, әлеуметтік сетелермен күнделікті іс-әрекеттерді, фотосуреттерді, бейнелерді көрсететін дерек баратынын білу керек. Уақыт омірге сөзімнің барлықтығынай емес дегенге ескереміз, бірақ оларды жасау үшін жақын аралықтарымызда молдамай тикаеміз. Жазудың тарихымен кездесетін шындықтармен жеңіл болу керек.

Тапсырма: Мектебініздегі қашықтар тарихынан дауыс беріңіз.