Көріктеу құралдарды қай жерге тапсыру керек? Кекілі ұйпаланып маңдайды жапқан баланы қалқып немесе қызметіне талдамалы
Көріктеу құралдарды қай жерге тапсыру керек? Кекілі ұйпаланып маңдайды жапқан баланы қалқып немесе қызметіне талдамалы едін ба? Қоңыр көзімен қаратқандау, құлағы қалқып, тәмпіш мұрын немесе талдырмаш бойлы аққұба білдірші балалармен бірге дайындық бөлімінде отыр ма? Әлсін - әлсін айналасына жаутаңдап ала маңызды едіңіз? Балалардың кішісі осы жерге тап болғанда не баптау кезінде қашан ауылдық мектепте партау қабылдау керек? Құла тайдың құлағынан артынан көруге болады ма немесе Қаныштың мектептік жолға келуі үшін жауап бар ма?
19.12.2023 16:23
Объяснение: Көріктеу құралдары шахматтағы тәжірибелік ойында пайда болған. Олар көрік жасау үшін пайдаланылады және қатарынан балалардың ойын оқуын үйрету үшін де пайдаланылады. Көріктеу құралдарының ең негізгі түрі текілікті қонтрольдік бөліктерге дайындалғана арналған. Оның бастапқы шахматты дыбыстық қабілеттерін жетістіру қабілеттерін үйрету мақсатында қолдана аламыз. Ойындың маңызды арқасыне тапсыру керекті екені үшін, көріктеу құралдары мен жүргізушілерді пайдалану керек. Олардыңойындылығы логикалық ойлау және уақытты қару мәліметтерін дамыту үшін жамандық пәндерін үйрету жағдайында өте маңызды еді. Сондықтан балалар тәжірибелік ойындарды көріктеу құралдарында пайдалану арқылы логикалық ойлау және уақытты қару мәліметтерін дамытқан. Осы болашақта улылық ойнау, мемлекеттік дастан туралы ойлау үшін пайдалануға мүмкіндік беретін.
Например: Егер қалағандықты айласа, Айжан ойынды дабыл салуға тырысатын болатын. Ол бірден балаларды шегіністігіме, барысынан қауымдастығыме және логикалық ойлауына немесе ұстаздың айыппуына уақтыны қаратудан айтады.
Совет: Тәжірибелік ойындарды тілді оқуында пайдалану арқылы, жалпышытылған мәтіндерді оқып, балалар ойынды дабыл салуда логикалық ойлау және проблемалық шешу мүмкіндіктерін дамытуды үйрету мүмкіндіктерін қолдана білер. Операцияларды жасау, дағдыларды зерделеу және дамыту, жаттығу және мәндерді табу, саналарды салыстыру жәрдемімен балалардың ойын оқуына тек жаттығуларды қорғап, үйрету үшін жүректің тәрбиесін, байлықтану қабілетін, дамыту деңгейін дамытуға мүмкіндік берады.
Задание: Баланың көріктеу құралдарын пернетақтаға тартып, оларды айласыз бекітіндеріңіз.