Көріктеу-айшықтау уақытындағы достарыңа мінездеме жазу үшін қолданулатын өте мәңгі заттарды пайдаланыңыз. Жауабыымды

Тема: Көріктеу-айшықтауда қолданатынымызды достарыңа мінездеме жазу үшін қажетті заттар

Пояснение: Көріктеу-айшықтау аяқтау кезінде достарыңа мінездеме жасау үшін біз қолданатынымызды еске салатын өте мәңгі заттар бар. Осы заттар оңтайлы мен дайындықтарымен ашылуы керек, сондықтан пайдаланушының есептік қабілетіне сәйкес қолдануы жатады. Жауаптардың пайда болатын салынған нұсқалары, ағылшын тілдегі "essay" форматта жазылатын түрінде болуы мүмкін. Кейде талдауларда сипаттауларды жариялауы тиіс болатында, шығарма оразауларды пайдалану үшін "formula" мен "number" терімдерін пайдалануыңыз мүмкін. Өзіңізге қолдау көрсету үшін ашылған нұсқаларға көру жасаңыз.

Мінездеме жазу үшін қолданатын өте мәңгі заттар:
1. Бейнебаянда жататын тақырыпты анықтау.
2. Жазудың мақсатын белгілеу.
3. Сызықты енгізу, осылайша тақырыпты бағыттау.
4. Пікірлерді бекіту кезінде аргументтеулеу, қомастану қиын.
5. Жазушының өзгертпейтін, қызмет етпейтін пікірлер тізбегінің көрсетілуі.
6. Мәндерді, ой салуларды, көрсеткіштерді пайдалану.

Мысалдарды көрсету:
Аймақта тақырыпты байланысқан мысал сөйлесу: Алматы қаласындағы география сабақтары мен иреттілікті қарасты орындардың көркем тақырлары.
Физика бойынша ашылған сабақтың тақырыбы мен мақсаты: Әрекеттік күші базаланғантай салынудың есебін оқу.

Порекомендовать: Осы тақырыпты дайындау немесе оқу үшін өзбек қоюлымын өзіңізге қатты қойыңыз. Бірінші орнында, барлық мақсаты және жоспарыңызды белгілеп, кепілдікті анықтаңыз. Сондай-ақ, тақырыпты байланысты шешім жасау үшін анық мәліметтерді зерттеңіз. Барлық жоспарды контрольлеу мен өзгерту қажетті болады. Оқыту материалдарын түсіндіру мақсатында, үйрену материалына арналған дайындықтар қолданып көріңіз.

Жауаптарды жасау үшін оқу материалы: Kөріктеу-айшықтау, атаулар, бейнебаяндау, әлеуметтік ақпарат, сабақ материалдары.

Мысал сұрау: Олжас, мен көріктеуді айтар жерін толық аңдап өтсем, өздерімді ми?

Тапсырма: Берілген тақырыпты белгіле, мақсатты жариялап, тақырыпты бөлу, іреттегі жұмыстар мен түсініктемелер жасау.