Күн неуындайлық туралы құрастыру үшін 5-ті суретке қарар етіп, төрт өзара бауырына жаз. Мысық аяғын ұйықтаса мен таса

Суть вопроса: Метеорология

Инструкция: Күн неуындайлық — басқа аймақтарда доптың құрамы бойынша пайда болатын өзара айналыстықтар саны. Метеорология бизге мысалы күн кезеңдерін (тұрақты өмір скецілерін), күнге атқарған салбысын, тау жасуарлары, тас тарту ауқымын аяқтаған жүйелер туралы анықтамалық береді.

Доп. материал: Школьникам нужно взять камеру и сделать 5 фотографий в течение дня, чтобы записать погоду на каждое время суток. Если окно замерзло или запотело, значит воздух слишком холодный или влажный, если окно теплое, но с видимым конденсатом, тогда воздух довольно влажный. По полученным данным можно сделать выводы о погоде в этот день.

Совет: Чтобы лучше понять метеорологию и научиться анализировать погоду, полезно изучать основные метеорологические термины, посещать местные наблюдательные пункты погоды и изучать изменения в погоде на протяжении некоторого времени.

Задание для закрепления: Какие признаки погоды можно наблюдать в разное время суток и какие фотографии можно сделать для записи погоды?