Insert оқыту стратегиясы бойынша мәтінді талындар. Әр абзацты не сөйлемді белгілеңдер. Ойларыңды қорытып, жазыңдар

Задача: Оқу стратегиялары

Объяснение: Оқу стратегиялары школьниктерге арнайы оқу деңгейін есептеп, оқу процессін еффективті жасауға көмек көрсетеді. Бұл стратегиялар оқушының білімін жаңалау, түсініктемеге, арнайы сабақ дайындауға көмек көрсетеді. Ойлары аударманы жеткізуді, телефон, сондай-ақ осы жердегі тілтіқшелерді бұзу қалпын көбейтуге көмек көрсетеді. Оқу стратегияларының бірі сөздіктегі "талдама" режимін пайдалану. Талдама режимінде оқушылар мәтінді жазбаға 31 сөзге бөлушпен бастайды. Берілген темада "Оқу стратегиясы бойынша мәтінді талындар" деп белгілегенімізге сөйлемдерді белгілеп, ойларымызы жазамыз.

Демонстрация: Сөйлемдер:
1. Оқу стратегиялары школьниктерге білімін арттыруда көмек көрсетеді.
2. Сөйлемдерді белгілеп, ойларды жазу ойдарын жасады.

Совет: Мәтінді талындар жасау үшін оқушыларға оқиғалы оқу мәтіндер беріледі. Соның байланысты, олардың белгілерін белгілеп, ойлау жатысқасының көмегімен структуралық план жасаймыз. Осы планда абзацтарды өзара логикалы айнымалылаймыз және сөйлемдердің тиісті дәрежесін анықтаймыз. Өйткені, оқушылар кез-келген мәтіннен қорытымсыз талындар жасауға тырысып, дегенмен, ойларын жазу меңгерсіз. Оқушылар менімен бірге осы тапсырманы тапсырыңыз.

Практика: Осы мисалда берілген "Оқу стратегиясы бойынша мәтінді талындар" тақтасын ашыңыз және осы мәтіндерді сөйлемдерге бөліп, ойларыңызды жазыңыз.