Билимге үнемделу, билімді дамыту
Қазақ тiлi

Бірнеше тілдердегі дипломатиялық өңдеу қажеттілігі туралы эссе жазыңыз. Осы эссені оқып, сұрауларға жауап беретін

Бірнеше тілдердегі дипломатиялық өңдеу қажеттілігі туралы эссе жазыңыз. Осы эссені оқып, сұрауларға жауап беретін толықтыру нұсқасын өзгерте отырып, жалғастырасыз ба? Қажет ететін бөлімдер: кіріспе, бастама, нәтижелі бөлімді қуралу; дұрыс тақырыпты таңбалау; тезистенді көрсеткілермен дәлелдеу; 100-150 сөзден тұратыны – 70 бакі. Әрі, оны ұсыныс бойынша тезде жазу.
Верные ответы (1):
  • Ластик_7448
    Ластик_7448
    25
    Показать ответ
    Тема урока: Билимге үнемделу, билімді дамыту

    Түсініктеме: Билимге үнемделу, билімді дамыту өте маңызды сауатты есеп. Осы эссе арқылы сіз осы тақырыпты қанағаттандыратын насихаттар мен әр түрлі әрекеттерді көрсете аласыз. Эсседе кіріспе бөлімінде сабақтың негізгі тақырыбына қысқаша түсіндіріп, насихат бөлімі болып, қалыпты сізге негізделген негізгі мәселелерді нысандыра аласыз. Аяқтайтын бөлімде эссе дұрыска мәндеп, билімге үнемделу, билімді дамыту туралы шығармашылық нәтижелер өз ішінде тез түрде көрсеткілермен дәлелде аласыз.

    Осының қажеттілігін түсіну үшін кейбір большей эссенің мөлшерлемесі – 150-225 сөз болды.

    Мисалдарды пайдалану:
    _Кіріспе:_ Билимге үнемделу, билімді дамыту темін талқылаймыз.
    _Насихат:_ Шын мақсат, билим алатын мағлұматты хадысқа жүгіру. Матаны басқа басқа мұғалімнен алуға тырысу.
    _Міндетті емес дәлелдеу:_ Тиісті курстар, онлайн ресурстар, кітаптарды қолдану үлгісі. Міндетті емес дәлелдеуға - білім аудару сандарына немесе большай элементтерге салынатын құрылғыларға,
    _Бағаламалы дәлелдеу:_ Размышленный расклад материала, білімге үнемделуді өздік план салудың мүмкіндіктері, жаңа мұғалімдермен жасалатын сабақтарды тоқтата алу,
    _азапты құрылғыларды қолдану:_ Азапты мұғалімдерге сұраулар жасамауы үшін видео, анимация, мүзіктік файлдарды қолдану.

    Ұстанатын оқу: Әрқайсысына түсіндіру маңыздылықтарын, нақты ғана математика, биологияге арналған әрбір сабақты түсіндіріңіз.
    _Мисалдарды пайдалану:_
    Кіріспе: Симметрия белгісін түсіндіріңіз.
    Насихат: Бұл сабақта симметрияны, əksіздігін көзделетін және фігүралардың симметрияланған ретті күздін сюрегін бағалайды. Бұған сіз сырындарды, обьемдерді немесе перемендерді қолдана аласыз.
    Міндетті емес дәлелдеу: Математикалық функциялар мен математикалық формулалар,
    Бағаламалы дәлелдеу: Разъясняющие примеры с графиками и диаграммами, то есть, через отображение этих функций на плоскости,
    Азапты құрылғыларды қолдану: Мехмат сабақтарына әрекеткер плоттерір, наӀамлар мен оқиғалармен атқарылатын тасқалар шешіледі.

    Сұрау: Кіріспе, немесе тақырыпты тыс жауапты қайтару мүмкін бола ма?
Написать свой ответ: