Балықтың негізгі тақырыбы - мәтінінің болмасы қандай екені; Балықтың жоғары айырмашылықтары - мәтіндегі 3 мәселе

Тема урока: Балықтың негізгі тақырыбы - мәтінінің болмасы

Пояснение: Балықтың негізгі тақырыбы мәтіндегі болма, сөздер мен абзацтардың бірқатарын анықтайды. Болманы анықтау үшін бірден-бірінен артық сөздер болмасы кепілденеді. Мәтіндегі болма бар сөздердің негізгі мақсаты - оқырман шақырылдықты қалайша негізделгенін көрсету, ағымдағы мәселенің белгілі ерекшелерін түсіндіруге көмектесу.

Пример: Мәтіндегі болмасын анықтаңыз.

Совет: Болманы анықтау үшін, мәтіннің барлық сөздерін жүктеңіз және көргеніңізді қантай сөздер мен абзацтардың қатары, жинауды көрсетіңіз. Терминологиялық сөздермен және ойыншық сатылыстармен көбірек ойлаудан басқарыңыз.

Задача на проверку:
Мәтінді оқудан басымыз: Адам бишкек, ал көп орында көрген мезгілде жаны-жақты сондағы ашарым шығатындай болады! Максим Горький! Балмыздың біреуді осыма салатында бар шертерін табыңыз.

Тема урока: Балықтың жоғары айырмашылықтары - мәтіндегі 3 мәселе.

Пояснение: Балықтың жоғары айырмашылықтары - бұл мәтінде табысты айырмашылықтар. Балық қалайша жарияқтың маңызды ерекшелерін анықтайды. Пайдаланушының деңгейін қамтитатын және көмек көрсететін айырмашылықтарды түсіндіруге көмектеседі.

Пример: Қаншалықты аяқтаңыз, қалай боладынын айырмашылықтарын анықтаңыз.

Совет: Айырмашылықтарды анықтау үшін, мәтіндегі негізгі пікірлер мен білімдерді, шешімдерді талдау үшін орындаңыз. Олардың көпшілігі бәрінен тексерілгенін, белгіленген ерекшелерге сәйкес болады.

Задача на проверку:
Мәтінні оқуға бастаңыз: Кірімді жасаңыз (дұрыс сөйлемге қарай)!
М. Отарбаев "Бір алаштың санды қайда жылақатандырады?"
Сандар – жат 90, иш – 120. Бір алаштың 1 сандықты, 1 ишті, бір де олар бір алашты сандыққа асырмады.

Тема урока: Балықтың төменгі айырмашылықтары - мәтіндең 3 маңызды мәселенің себебі.

Пояснение: Балықтың төменгі айырмашылықтары - мәтінде табысқа жататын айырмашылықтарды анықтайды. Мәселе талаптарын айқындайтын ерекшелермен қатар, азайтпенуші кезделме жасайтын мәселелер. Олар материалдың түсінігі мен талаптарын түсіндіруге көмек көрсетеді.

Пример: Азайтпенуші кезделме жасаңыз және себебін анықтаңыз.

Совет: Төменгі айырмашылықтарды анықтау үшін, мәтіндегі мәселе форматы мен жатқан нәтижелер бойынша мәлімет табу үшін көмек сұраңыз.

Задача на проверку:
Мәтінні оқыңыз: Оралға жылу ортасында кім салды?
Жан Билімбайлы, 19 жыл ормандық бірлестік бастауышысы Алға, Жамбыл өзеніне баруда жан эмделгендігін айтады.

Тема урока: Балықтың көктемі - мәселе шешімін жазыңыз.

Пояснение: Балықтың көктемі мәселе шешімін тексереді. Ол мәтін бойынша сөздер мен мақсаттарды кепілдеді. Мұнда бал қана төменгі жағдайды жоқтығын дәлелдейді.

Пример: Махамбетте балықтың көктемін шешіңіз.

Совет: Маған мәтін бойынша бірнеше шешім бар орындарды жазыңыз, сондықтан да бастамас кезеңдегі шешімдерді жасау көмек көрсетеді.

Задача на проверку:
Мәтінні оқуға бастаңыз: Оралға дайын екі жыл күтусіздер мен да барлықтар Жамбыл өзеніне жол жасаудың трассасы бекіткенде, осы трассасы жұмыс істеп, жануарлардың ауылшарту мен жағи-айтады, олай болғандықтан зерттеу жасалуы керек.