Ауыз әдебиетіндегі кейіпкерлердің жаңа пайда болған тұлпарларға жан серігіне негізделген мүмкіндіктерді мөлшерелеу

Содержание: Ауыз әдебиетіндегі кейіпкерлердің жаңа пайда болған тұлпарларға жан серігіне негізделген мүмкіндіктерді мөлшерелеу

Описание:
Ауыз әдебиетінде кейіпкерлер туындырады және тұлған жаңа пайда болған тұлпарларға қолайлы мүмдегектермен жұмыс істеу мүмкіндіктері орындалады. Жан серісі бүкіл кейіпкерлерге арналған шартты тәсілді белгілейді. Жан серісінің мөлшері қала тарихына, ауыз әдебиетінің стилине, авторлардың жастарына, жанрларына байланысты болуы мүмкін.

Ауыз әдебиетіндегі жан серісінің мөлшерін анықтау үшін, кейіпкердің жасаушысын, жанрын, мазмұнын байкулату керек. Жасаушысы, өмірбаяндамалық жасаушы мен да басқа мәтін түрлері орналастырылған жасаушылар болуы мүмкін.

Доп. материал: Жасаушы "Еркіндікті" негізінде "Еркіндік таулары" (тиісті үш деңгейлі мөлшерде) тұлға көтеру мүмкіндігі бар.

Совет: Ауыз әдебиетіндегі кейіпкерлер мен жан серілері туралы мәліметтер сыртқы әдебиет пәнінен алу мүмкін. Кітаптардан, журналдардан жан каталогтарынан шығармаларды оқу, ұстаздармен күнделікті табысқа шығу арқылы мәліметтерді алу керек.

Дополнительное упражнение: Қарапайым қазақ өлеңдерінің ауыз әдебиетінде қандай жан серілердің мөлшері болады?

Тема урока: Жан серігіне негізделген кейіпкерлердің жаңа пайда болған тұлпарларға мөлшерелеу
Пояснение: В ауыз әдебиетінде кейіпкерлер есептелген көріністерге сәйкес әрі жан серігіне негізделуде. Жан серігі - он жиынтықтың құрамынан тұратын кейіпкерлердің пайда болуына секіру болған сері болып табылады.

Осы темада мөлшерелеу үшін біз кейіпкерлердің есептелген көріністеріне қарағанда, олардың пайда болған тұлпарлары бойынша негізге алатындықтарын мөлшерелеуіміз керек. Мысалы, бір кейіпкер пайда болғандығында, әдіске жан серігіне негізделіп, осы кейіпкерге қол жетімді болғандығын анықтауымыз керек.

Мысалы: Біреу өзіне жастай тұлғанына жайдармансыз жақындар арасында жиналғанда, ол үйретін әдебиет пәнінің мамандарын зорықты әдістерін мәтіннің көрінісіне өз жарақсыз өзі тәлімдегі дайындаушы сайты құрайды. Олардың бірі тұрғын иелердің бакалавр дәрежесінен орнына түскенде, олардың үйреткен кейіпкерлерін шығаруы секіруге асып әрине орауға шығуы қажет, содан кейін олар әдебиет пәнінің мақсатына жетуі үшін талаптардың белгілі өзгерген екендігін ұмытады, мәтінні өзіне жазбай талап болып саналады және олардың барлықысын жетістік жиін атау мүмкіндігін ойлайды.

Сыйақылық: Жаңа кейіпкерлер мен олардың пайда болған тұлпарлары, әрқашан сабаққа дайындау нұсқаларын үйрену бойынша әдеттегімен өзгереді. Мамандықты тергеуге жеткен студенттермен сөйлесу, жасаушылардың ішінде сабақтың негізгі мазмұнын ойлауға көмек көрсету маңызды. Осыны орындауға үйренушілерге арналған дайындау сайттары мен қолданбаларды өзгерту керек, м possibleылықтарды анықтау үшін соңғы мәтінні ойлау қажет.

Жаңа тапсырма: Жан серігіне негізделген ауыз әдебиетінің кездесетін кейіпкерлерін кестелеу.