Ашықтарыңа байланысты сәулеттерді сипаттау үшін қажетті мәтіндегі нұсқайларды өзгертіп беріңіз. Әйгілі Қазақстан

Содержание вопроса: Ашықтарыңа байланысты сәулеттерді сипаттау үшін қажетті мәтіндегі нұсқайларды өзгертіп беру

Инструкция: Ашықтар туралы бейнеленген мәтінде әйгілі Қазақстан азаматтарының сөздерін анықтамаңыз, осы себепті, әйгілі сөздер білім аймағындағы шығармаларды сипаттау үшін қажетті. Сіз сөздің мәнін анықтау үшін ашықтарды қолдануыңызға болады. Әйгілі сөздер тақырыптық түрде белгіленген білім аймағындағы сипаттамаларды анықтау маңызды. Бұл сөздер жалпы сөзбендерге сипатталады және олардың мөлшерілігін қолдануыңыз, осылайша шығармалар туралы аңшылық береді. Ашықтардың бетінше шығуы сол сөздердің сөз таңбаларына біртіндісін қосуы болады.

Например: Ашықтарды сипаттау мәтіндегі әйгілі сөздерін анықтаңыз: "сәулет", "көтеру", "жасалу", "қажеттілік", "қарасу".

Совет: Тақырыпты магистральдық орналастыру үшін ашықтарды жаттығу жолын көздеу қажет. Ашықтарды ашу арқылы сәулеттерді сипаттау үшін, оларға сөздік қосымша жасап жазу маңызды. Сөздік қосымшасы арқылы көрлендіруге жататын сөздерді қолданыңыз. Оны қолдану арқылы, сіз маңызды сөздерді анықта аласыз және түсінуіңізге көмек көрсететін сипаттамаларды белгілеуге болады.

Закрепляющее упражнение: Берілген тілде "үлкен", "балапан", "кiшi", "маған", "сенше" сөздерін ашықтарға айналдырып беріңіз.

Тема: Ашықтарыңа байланысты сәулеттерді сипаттау

Инструкция: Ашықтарыңа байланысты сәулеттер барлық азаматтардың адам санатынан мен өмірінен аса əр шиндігерге келетін мәселелерге байланысты ақ нұсқалы дәлелдерден тұр. Ашықтарыңа байланысты сәулеттерді сипаттау үшін жазбаларын ветерізден тұратын мәтінде ашық сөздер, тұрақты жіне суреттікдерлер, салыстырулар, формулалар, талдаулар және т.б. қосқан болуы керек. Например, ашықтарыңа байланысты сәулеттер принциптерімен қаралатын салыныштық үлгілер, теориялық сүзгілер, кепілдіктер және т.б. мәтінге қосылады. Бұл теңдеуден сейсенімді болу үшін, нұсқамен берілген ашықтар үшін мәтінде анықтау қажет.

Демонстрация:
Мәтіндегі ашықтарыңа байланысты сәулеттерді сипаттау нұсқасын түсіндіру үшін, аталған Ada Lovelace кездесетін мәселе. Ол әлемнің бірінші программауысының ашықтарына орын алган күн тарихынын жасауды қасиеттеп, ол әлемдік шиндік генетикасы деп атау мұғалім болды.

Совет: Жалпы себеппен, ашықтарыңа байланысты сәулеттерді сипаттауды жеткізуді дұрыс түсіне бастаушысынан бастауға тұрмалаймыз. Мәтіндегі ашықтарды анықтауды және оларды ашықты шығаруды аңлағаннан кейін, серігке алатын генералды қолмен анықтау мүмкіндікті баса ала аламыз.

Упражнение:
Мәтінде бұл мәселенің ашықтарының өзара байланысты белгіленетін сөздер, ұқсас келесілерін табыңыз:
"Ашықтарыңа байланыстан қатар акелісі сәулет дүниесін сипаттайды. Құрылымдар еңбек көрсетеді, əр түрлі дүресілікпен таптырындар де септелуі мүмкін, сондықтан менен айналдырылған мәтінді оқысайық, кезкеле табысқа байқаған сөздерді дөңгелек құрып, қандай дүниелердің дайындағанын, дайынданған дүниелердің ашықтарын, борымыздың өзара байланысты орындаудан әрбірін анықтаңыз."