а) Атау берілген мезетте 240 мичесағына бар, бірақ олардың екінші орындарында 120 миллиметртің үшінден ашық қалды
а) Атау берілген мезетте 240 мичесағына бар, бірақ олардың екінші орындарында 120 миллиметртің үшінден ашық қалды. Олардың барлығынан кәсібін пайдаланып шығару керек деп сұралды.
ә) 36 кейінгі адамда Театрға барды. Олар спектакіль залында 9 адамның тізімінен отырды. Олар неше тізімге отырды?
Қоясы белгіленген үдерістердің қолданысын азайды. Әр бір үдерістің өлшемдігі 4 метрлік көлеміке дейін жетті. Қанша үдеріст қолданылды?
11.12.2023 02:53
Для решения этой задачи мы знаем, что в первых местах имеется 240 мицесов, а вторые места открыты на 120 миллиметров больше, чем первые места. Нам нужно определить количество всех мест и использовать вычисления, чтобы найти ответ.
1. Обозначим количество мест в первом месте как "х". Тогда второе место будет иметь количество мест равное "х+120".
2. Мы знаем, что в сумме будет 240 мест: х + (х+120) = 240.
3. Решим это уравнение: 2х + 120 = 240. Вычитая 120 из обеих сторон, получим 2х = 120. Разделив обе части на 2, получим х = 60.
4. Таким образом, количество мест в первом месте равно 60, а количество мест во втором месте равно 60 + 120 = 180.
5. Чтобы найти общее количество мест, сложим места первого и второго места: 60 + 180 = 240.
Ответ: В первом месте 60 мест, во втором месте 180 мест, общее количество мест равно 240.
б)
Задача гласит, что 36 человек посетили театр и из них 9 человек присутствовали в списке мероприятий. Нам нужно определить, сколько человек присутствовало в нескольких списках.
1. Обозначим количество списков, в которых присутствовали люди, как "х".
2. Мы знаем, что сумма людей во всех списках должна быть равна 36: х + 9 = 36.
3. Решим это уравнение: х = 36 - 9. Вычтем 9 из обеих сторон, чтобы выразить х. Получим х = 27.
Ответ: 27 человек присутствовали в нескольких списках.
Совет: При решении подобных математических задач полезно записывать все данные и использовать переменные для неизвестных значений. После этого решите уравнения, чтобы найти искомые значения.
Упражнение: В классе есть 30 учеников, и каждый ученик получил по 2 пропуска на экскурсию. Ученики использовали 50 пропусков на всю группу. Сколько учеников не пошли на экскурсию?