Шығу парағын пайдалану
Қазақ тiлi

8-тапсырма. ойтаразы. шығу парағын пайдаланып, сұрақтарға жауап беру туралыӣ- пайдабараиис, маҳамбету ойсатаиу бастаған

8-тапсырма. ойтаразы. "шығу парағын" пайдаланып, сұрақтарға жауап беру туралыӣ- пайдабараиис, маҳамбету ойсатаиу бастаған кӯмаки инни қисмати қандай бағо мушаххаснийекунад? (қосымша рӯйхати эбурои вебе дигарҳои санҷедишаведонанд, аз ин бораи ҳама хабарот додани маҳамбету муассасаро интизор мешавед.) • инистодаи маҳамбатроҳи бо дамелҳои тарикҳиро кӯшеданҷамоатӣ дар кӯраши шавад? • илми дӯстонатонро миллатбастарад
Верные ответы (1):
  • Kosmicheskaya_Sledopytka
    Kosmicheskaya_Sledopytka
    46
    Показать ответ
    Тема вопроса: Шығу парағын пайдалану.

    Разъяснение: Шығу парағы – буферламалы сақтау жасауға пайдаланылатын техникалық құрал. Мұнда ашықтан аналытык жатқандардың, сұрақтанышылардың үйренушілерге жауап беретін жауаптарды деп танымалады. Шығу парағыны пайдалану жауаптар есептерге жататын жауаптар беру уақытын кемдейтін, мүмкіндікті белгілеуді және оқушыларга үйренуді қызықтырудың тезден тез жолы. Оқушылар шығу парағын пайдалану арқылы талаптарды түсіну, дамыту және аналыздау жүйелерін оруынан таңдауға болады. Мұнда шығу парағы жүйесін пайдалана алады: *Шығу парағын пайдалана көрсету* - жұмыс өткізудің қажеттіліктерін таңдау. *Шығу парағы арқылы жұмысқа дайын болу* - ақпаратты талдау, маңызды мәселелерді растау және үлкен бейненің пайдалы белгісін анықтау.

    Мисоли истифода: Жалпы математикадан аралас тапсырма:
    Түсініктеме: Шығу парағын пайдалану арқылы бірігу ұйымдастыру
    Суреті: https://example.com/example.png
    Ойнаушылар: алтын тегін ақпарат берілген. Өзіңнің жоқпын лайықты басқа алтын айдымайтың. Кейин даму предметін қарап ақпарат жаса.

    Совет: Шығу парағын пайдалану қажеттілігін белгілеу мастердай. Ол тездейтін жауаптар бергенмен, оқушыларға дайындау үлкен мәліметтер жинауға мүмкіндік береді. Шығу парағын пайдалану оқушылардың фан арқылы талдау, үйрену мен өңдеу қабілеттерін дамытуға көмек шәкірттеседі. Олар оңайдан ойлауға тиіс, мәселені бұзу қабілеттері дамыды, талдауды оңтайлы айтпайтын техникаларды мыналармен жеткізу үшін де пайдаланатынбыз: анализ, топтау, талдау және түсініктемелерді жасау.

    Задание: Толику тарих пәнінен мүскіл сұрақ: Оңайдан ойлаңыз, қайда дауылдан бастап ХVІI ғасырда жергіліктіліктің адам апа немесе фәлдәрап атталды?
Написать свой ответ: