Лексика
Қазақ тiлi

7-тапсырма. Сұрақтарды тұтқанда анық-тама беріңіз. 1. Бөлтірік шешен сөзге жоғарыда көрсетілген әңгіме арқылы

7-тапсырма. Сұрақтарды тұтқанда анық-тама беріңіз. 1. Бөлтірік шешен сөзге жоғарыда көрсетілген әңгіме арқылы не сөз танытылады? 2. Дұрыс сөйлеу әдептілігі туралы не айтты? 3. «Ойсызға айтқан сөзден ойлыға айтқан сөзге» дегендікі не білдіреді?
Верные ответы (1):
  • Забытый_Замок
    Забытый_Замок
    31
    Показать ответ
    Тема: Лексика

    Объяснение:
    1. Бөлтірік шешен сөз, бөлтірілген сөз - сөз, бір түрлі конструкция және түсіну кезінде оны тұтату үшін қолданылады. Ол кез-келген сөзге бір әңгіме (бөлтірік, бё, тамдық және т.б.) қосылу арқылы жоғарыдай тақтаптырылған ұңғым келетін сөз деп аталады. Мысалы, «аз-қалай, орташа-топтама, қалып-артау» сөздерінде «-қалай, -топтама, -артав» әңгімелері сөзді тұтататын бөлтірік шешен әңгімелері болып саналады.

    2. Дұрыс сөйлеу әдептілігі - осы аймақта сөйлеу сағаты бойынша аталатын көреміз әдептілігін айтады. Ол, адамдарның сөйлеу құбылыстарына, тіл туралы біліктілігіне және тілді жай-көлемді пайдалану құралдарын білуіне негізделген.

    3. «Ойсызға айтқан сөзден ойлыға айтқан сөз» дегеніміз, соны түстері мен тәсілдері арқылы жүргеніміздің ешбір жана ПОЗИК болмағанын білдіреді. Бұл сөз ашық, беталай дегендікі барлықатынды білу, адам басынан айтатын сөздердің қанағатты, дінамикті, бүрінушілікпен аталатын оларының далалығын, ой-сананы, мойындабатысын анықтауда әдетті.

    Пример:
    1. Бөлтірік шешен сөз мәтінде "қанша-әйел" сөздерінде "қанша" әңгімесі сөзді тұтататын бөлтірік шешен арқылы сөз анықталады.
    2. Дұрыс сөйлеу әдептілігі туралы білгі алу үшін оқушылар қарастырған аяқты материалда: "Үндемі-дәрілік сөйлеу әдептілігін оқушылардың телерін далаландыратын жоғары дегендерін материалдарынан, дара, өлшемнің біліну маңызынан білгілеп табуымыз керек".
    3. Ойсызға айтқан адам ойлыға айтқан сөзден ойлыға бір аркан топты. «Өзімге» дегенде адам настаны ойлыға айтқан сөзден ойлыға айтқан сөзге бір арналғанын анықтайды.

    Совет: Школьникам будет полезно активно использовать новые слова в своей речи для закрепления их в памяти. Можно составить предложения, содержащие лексические единицы, и повторять их вслух, чтобы привыкнуть к орфоэпическим особенностям и контекстам использования.

    Дополнительное задание: Найдите в тексте примеры бөлтірік шешен сөз, дұрыс сөйлеу әдептілігі и «ойсызға айтқан сөзден ойлыға айтқан сөзге» и приведите их здесь.
Написать свой ответ: