7. Тапсырма: Мәтінні мағыналылық бөліктерге бөліп, әр бөлікке тақырыпшалар қойыңыз. Әр бөлікке байланысты

Название: Мәтінді мағыналылық бөліктерге бөлу

Описание: При разделении текста на смысловые блоки, необходимо учитывать его содержание и основные темы. Основная цель такого разделения заключается в облегчении понимания текста и выделении ключевых моментов. Разделение текста на абзацы или пункты обычно происходит по следующим причинам:

1. Переход к новой теме или подтеме: Когда в тексте появляется новая идея или аргумент, рекомендуется начать новый абзац или пункт. Это помогает читателю разобраться в отдельных понятиях и выделить их внимание.

2. Изложение причин и следствий: Если в тексте рассматриваются причины и следствия, то каждый из них обычно выделяется в отдельный блок. Такой подход позволяет логично представить информацию и помогает упорядочить мысли.

3. Представление доводов и примеров: Когда автор предлагает аргументы или примеры, они могут быть представлены в отдельных блоках. Это делает текст более структурированным и позволяет ученику легче следовать логике автора.

Пример использования: Взглянем на следующий текст:

"Загрязнение окружающей среды является серьезной проблемой. Воздух, вода и почва становятся все более загрязненными из-за различных промышленных процессов и выбросов от автотранспорта. Это приводит к ухудшению здоровья людей, истреблению растительного и животного мира, а также изменению климата. Необходимо принять срочные меры для сокращения загрязнения и охраны окружающей среды."

В данном случае текст можно разделить на два блока:

Блок 1: Загрязнение окружающей среды
- Серьезная проблема
- Причины загрязнения (промышленные процессы и выбросы от автотранспорта)
- Последствия загрязнения (ухудшение здоровья, истребление растительного и животного мира, изменение климата)

Блок 2: Необходимость принятия мер
- Срочные меры для сокращения загрязнения и охраны окружающей среды.

Создание схемы или использование маркеров поможет ученику визуализировать структуру текста и легче ориентироваться в его содержании.

Совет: При чтении текста, пытайтесь идентифицировать основные идеи и аргументы, чтобы выделить их в отдельные блоки. Постарайтесь понять логическую последовательность мыслей автора и определите, какую информацию следует включить в каждый из блоков.

Ещё задача: Разделите следующий текст на смысловые блоки:

"Солнечная система - это система состоящая из Солнца и всех других тел, привлеченных гравитацией Солнца. В состав Солнечной системы входят планеты (включая Землю), их спутники, астероиды, кометы и межпланетная среда. Солнце является центральным и доминирующим объектом данной системы, так как вращается вокруг него все остальные тела. По крайней мере, 8 планет были идентифицированы в Солнечной системе: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун."