Решение задач на ход школьной жизни
Қазақ тiлi

7-тапсырма. Хрестоматиядан толық нұсқа алатын, сұрақтарға жауап беру үшін айтқан сөздерді ауыстырып, қайта сөйлеу

7-тапсырма. Хрестоматиядан толық нұсқа алатын, сұрақтарға жауап беру үшін айтқан сөздерді ауыстырып, қайта сөйлеу керек. 1. Қабенге тұрмысқа шықуға бел байланатын себептері қараңызды. Тимур мен Нәзила арасындағы даулы мәселесі қайдан шешілді? 5. Омар мен Гауһардың арасындағы қарым-қатынасы қалай жасалғанын айтыңыз. 4. Қамажайдың бауырларына деген көмек көрсетуге бай болатын әрекеттерін көрсетіңіз. 5. Қамажайды олар үшін тойға келуіне себеп болатын не болмауын анықтаңыз.
Верные ответы (1):
  • Los
    Los
    46
    Показать ответ
    Суть вопроса: Решение задач на ход школьной жизни

    Разъяснение: В данном кейсе мы обращаемся к различным ситуациям, которые могут возникнуть в школе, а именно причинам опозданий, решению конфликта между учениками, организации соревнований и причинам неявки на праздники.

    1. Опоздание на занятия может быть обусловлено различными причинами, например, транспортной проблемой, проблемой сна или личными обстоятельствами. Важно быть ответственным и организованным, чтобы избегать опозданий.

    2. Конфликт между Тимуром и Назилой мог быть решен путем общения, диалога и поиска компромисса. Чтобы разрешить конфликт, необходимо выслушать друг друга, понять позицию собеседника и найти взаимовыгодное решение.

    3. Кровная связь Омара и Гаухар может быть установлена через анализ семейного дерева, обратившись к предыдущим поколениям и выяснив их отношения.

    4. Помощь братьям Камажай может включать в себя такие действия, как оказание психологической поддержки, предоставление информации, помощь в решении задач или конфликтов, а также поддержка в обеспечении их основных жизненных потребностей.

    5. Причины, по которым Камажай не явился на праздник, могут быть различными: заболевание, невозможность посещения по каким-либо личным причинам или отсутствие приглашения.

    Пример:

    Учитель: Давайте разберем задачу №2. Каким образом конфликт между Тимуром и Назилой был разрешен?

    Ученик: Хорошо, давайте посмотрим. Для начала, они должны были выслушать друг друга и выяснить причину своего конфликта. Затем они могли бы попробовать найти компромиссное решение, которое устроило бы обе стороны. Возможно, им удалось бы договориться о разделении ресурсов или найти общий интерес, который привел бы к согласию.
Написать свой ответ: