6. Толық оқиғалар жинағы бойынша Үш қадам кестесін толтырыңдар. 1-ші қадам: Мәселелерді анықтаушы шешімдер қандай

Содержание вопроса: Үш қадам

Пояснение: Үш қадам - бұдан кейін, мына үш кадамды атырауларды қолданып, мәселелерді анықтау, кейіпкерлер қарым-қатынасу тәсілі және дұрыс немесе өзгертілген мәселелерді түсіндіру кезеңін жүзеге асыратын жүйе:

1-ші қадам: Мәселелерді анықтаушы шешімдер қандай келеді? Атаулар, анықтаушы жолдар немесе ішкі мәселелерді шешу ынтымақтастығын үйретеді. Шешімдерді есептеу жолдарын пайдалану арқылы арнайы мәселелерді, мүлтіпликативті мәселелерді, биріктірмелі тағы башқа мәселелерді анықтауға болады.

2-ші қадам: Кейіпкерлер қарым-қатынасу тәсілі қалай жұмыс істейді? Бұл мыналарды дұрыс жасауы маңызды болдыр: мәселе талдау есептерін растау, белгіленген деректерді пайдалана отырып, алгебраик шешімдерді қолдану, жазды шешімдер мен графиктер арқылы практикалық шешімдер қабылдау.

3-ші қадам: Дұрыс немесе өзгертілген мәселелер қазіргі өмірде маңызды екенінекай, неге? Математикалық нұсқаудың қазіргі адамдарда маңызды болуы математикалық жүйенің бірнеше саптарын анықтау болып табылады, олар – уақытты теңдету, мәліметтерді бір-бірімен қосу, оқушыларды оқудың маңыздылығын түсіндіруге көмектесу.

Пример: Окончательное понимание темы "Три шага" достигается путем примеров и упражнений, подобных тому, которые я дам ниже.

Совет: Чтобы лучше понять тему "Три шага", рекомендуется решать больше практических задач и создавать свои собственные примеры.

Задание для закрепления: Решите следующую задачу способом "Три шага": Иван потратил половину своей зарплаты на покупку продуктов, треть - на оплату коммунальных услуг, а оставшиеся 2000 рублей положил на счет в банке. Какая сумма была у Ивана изначально?