6-тапсырма. Толғаудағы бейнелеу құралдарын тауып, дәптерлеріне мен қалдырмаларына жазыңдар. | Көркем бейнелеу құралының

Тема вопроса: Көркем бейнелеу құралынан шығарма

Инструкция: Көркем бейнелеу құралдары - бұл мәтіннің немесе суреттің түрлерін ақпараттыра алатын эстетикалық мәнерлер. Оларды пайдалану арқылы, шығармалық тарапта жарнама шығарудың негізгі дағдысын орнатуға мүмкіндік беруіміз. Бейнелеу құралдары басқа дереккөздермен сипатталады, олар психологиялық дамыту метафорасына, эпитетке жататын меншіктемелік атауларына мен мысал талдауына бөлінуі мүмкін.

Мысалы, әлімнің санның мынадай нөмірінің байланысымен туралы шығармалар туралы да әйгілі аталған болуы мүмкін. Әрбір зерттеушімен болмағаны тағы да дауыс таптыру үшін әр онда стратегияға сәйкес зерттеді. Көркем құралдарды пайдалану жүйесімен, бейнелеу процесінің дамуына тиісті білім беріледі және ол мүмкіндік шығару үшін жамандауға, әліпбидені жеңілдету үшін пайдаланылады.

Пример: Бірші жоспарды қайталау үшін бейнелеу құралын пайдаланыңыз. Видеонің мына негізгі қатарларында болата түрде көркем бейнелеу құралдарын пайдалануға мән беріледі: "Ғаламтор өсіруі" және "жеке басты" сөздерін пайдаланудың басылу әдісін, "жеке негізгілерге" және "талдаудың негізгі артқыларына" алуын. Бейнелеу құралын дәптерге, дайын жазбага немесе оқушының толықтыру мамандығына қалдыруға болады.

Советы: Көркем бейнелеу құралдарын қолдану үшін, оларды маңызды жердегі түзетулермен, зат жасау, метафоралармен, түсіндірмелер мен эпитеттермен бірге қолданып, ағымдағы ұсыныстарыңызды анықтаудың болашақтан қаламайтын нөктесін біліңіз.

Задание для закрепления: Тақырыпты қарап, ойлаңыз, осы меншіктемелік аталған бейнелеу құралын пайдалана отырып, "Желілік медеу" сөйлесу туралы бейнелеу сипаттамасын жазыңыз.

Содержание: Психологическое развитие исходя из метафор, эпитетов и изучение примеров

Описание: Метафоры и эпитеты - это языковые средства, которые используются для описания и передачи определенной информации, часто в красочной и символической форме. В психологии, они могут быть использованы для описания и объяснения психологического развития человека.

Метафоры могут служить средством передачи сложных психологических концепций, используя аналогии или ассоциации. Например, часто используется метафора "дерево жизни", чтобы описать различные этапы развития человека, начиная от семени и заканчивая взрослым деревом.

Эпитеты - это слова или выражения, которые придают особую окраску объекту или явлению. В психологии, эпитеты могут использоваться для описания различных характеристик и особенностей психологического развития. Например, слово "уверенный" может быть использовано для описания развития самооценки и уверенности в себе у ребенка.

Изучение примеров и анализ их использования может помочь в понимании и запоминании концепций психологического развития. Рассмотрение реальных ситуаций или случаев, которые иллюстрируют эти концепции, может помочь школьникам лучше усвоить материал.

Пример: Рассмотрим метафору "путешествие жизни". Какие аспекты психологического развития могут быть ассоциированы с этой метафорой? Объясните, как это соотносится с понятием психологического развития.

Совет: Для более глубокого понимания психологического развития, рекомендуется читать литературу по этой теме, изучать конкретные примеры и проводить рефлексию над собственным психологическим развитием. Важно помнить, что метафоры и эпитеты не всегда являются строго научными концепциями, и их использование может варьироваться в различных культурных контекстах.

Ещё задача: Представьте, что вы писатель и должны описать развитие личности с помощью метафор и эпитетов. Какие метафоры и эпитеты вы бы использовали для передачи разных стадий психологического развития человека? Опишите каждую стадию развития с помощью красочных и символических лингвистических приемов.