6-тапсырмаға сәйкес. Кескіндерді пайдаланып, сөйлем жасау. • • • • • • • • • • • • • • • • • • 6 тапсырма 

Тема занятия: 6 задач по использованию графиков для формирования уравнений.

Описание: Чтобы решить данную задачу, нужно использовать информацию, представленную в графиках, и составить соответствующие уравнения. Затем эти уравнения можно будет использовать для получения ответов на поставленные вопросы.

Дополнительный материал: В графиках показаны данные о количестве проданных билетов в кинотеатре за каждый день недели. Составьте уравнение для каждого графика и ответьте на следующие вопросы:
1) Сколько билетов было продано в понедельник?
2) Какой день недели имеет наибольшее количество проданных билетов? Сколько билетов было продано в этот день?

Совет: Чтение и понимание графиков может быть сложным. Важно анализировать линии графиков, их наклон и взаимное расположение, а также отметки на осях координат. Для облегчения понимания можно обратить внимание на подписи осей координат и заголовки графиков. Постарайтесь также оценить тренды и закономерности, которые видны на графике.

Задание: В графике показано изменение температуры воздуха в течение недели. Определите, сколько градусов по Цельсию было в среднем во вторник и в пятницу.