6 сыныпта, тау сөзіне беш фаркты құрастыру үшін бес әдістеме берілген. 1. Зат есімі. Не дегенші сұрау? 2. Сын есімі

Тема урока: Тау сөзінің құрастыру

Инструкция: Для составления 6-словной фразы с использованием тау сөзі (прилагательное) даются 5 инструкций:
1. Название: Запрос о зат есімі (существительное). Какое? - это требование уточнить, какое именно существительное должно использоваться.
2. Фраза-перечисление: Запрос о количестве повторов сын есімі (существительного-родителя). Сколько раз повторять?
3. Дополнение: Запрос о действии, с которым связано существительное. С каким действием, нечто требуется?
4. Синоним: Запрос на описание слова ой (наречие). Что такое "ой"?
5. Союз: Запрос о способе образования прилагательного с использованием тау сөзі (творительного падежа).

Доп. материал:
1. Зат есімі – наука.
2. Сын есімінің көп мәні келе жататындығын білу керек.
3. Етістіктер – оқумен.
4. Синонимі – кәсіби.
5. Сөлем – оқу арқылы.
Таким образом, фраза-тема может звучать так: "Наука оқумен кәсіби оқу арқылы тау".

Совет: Чтобы упростить задачу, можно начать с главной идеи или ключевого слова, и затем последовательно выполнять каждую инструкцию.

Задача для проверки:
Используя те же инструкции, составьте свою собственную 6-словную фразу с использованием тау сөзі.

Тақырып: Тау сөздерін құрастыру үшін бес әдіс

Түсініктеме: Тау сөздерін құрастыру үшін бес әдіс берілген. Негізгі мақсаты - арнайы жаттығушының білімін тексеру, асыл шақты оқушысына бағдарламасының есебін жасау үшін әдістерді қолдануға жарнама жасау.

1. Зат есімі. Не деп сұрау?
Әдетте, зат есімі - орнына бірыңғай затты ерекше болатын сөзді сұраймыз. Зат есімі тау сөзінде не деп сұраудың бір қадамы. Мысалы, "Тау" сөзіне не деп сұрау.

2. Сын есімі. Қанша реттеп жататынын білу туралы сұрау.
Бір сын есімінің қанша реттеп жататынын білу тау сөзінің дегенін сұрау. Осы сұрау арқылы оқушылар санынан бастап, тау сөздерін құрамында қай мәндер болып, олардың бір-біріншіге байланыстығын біле алар.

3. Етістіктер. Не істедікпен деп сұралатын сұрау?
Етістіктер тау сөзіндегі немесе жататын сын есімдеріндегі бір өзара қатарлы жанадығымен ойлап алуларды сұрау. Осы сұрау арқылы оқушылар әдетте, оған арналған етістіктерді таңдауға, ойлап алуға дайындықты алады.

4. Синоним. Тау сөзіне ой деген анықтама беру туралы сұрау.
Кейбір орындалударда тау сөзімен бөлек орындарда сөздердің синонимдері көрсетілген болуы мүмкін. Сонымен қатар, ойлығандай, анықтама беру болатын сөзді жалпыдан жадынаң талқылауға қалады.

5. Сөлем. Тау сөзімен құрылған әдіске сұрау
Отбасылауда атылатын сөлемге жол салындырулығы болатын сөздердің жинағын тандау жасауға болады. Осы сұрау арқылы оқушы әдетте, сөлемде қандай сөздерді жол салудың жиынтығын одан табуы мүмкін.

Кеңес: Реттіктер мен зердестерді орындауға мүмкіндік беру үшін тақтап оқу немесе тексеруіңізге болатыннан күнделікті тапсырмаларды орындай аласыз. Тәжірибенізді пайдалана отырып, көп тапсырмаларды аяқтаңыз, әр сұрауға дайындық аладыңыз.Өз дайындығыңызды құтқару үшін белгілі уақитты арнайылап тапсырмаларды орындап тұрыңыз.

Тапсырма: "Алматы" сөзіне таңдау. Осы сөзге заттың ерекше болатын синонимдерін табыңыз.