5 - тапсырма. Қарсылықты бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлеміні түсіндіру үшін мүмкіндіктерді анықта. Мен мектепті
5 - тапсырма. Қарсылықты бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлеміні түсіндіру үшін мүмкіндіктерді анықта. Мен мектепті кеше тапсырадым, бірақ Қазақстандағы еңбек етушіге кірмейтін университеттің бесінші курс студентімін. Газетеге бірнеше мақала пайда болдым, фельетон жазып отырмын. Оқуға он бес жылдық дайындығым кездесе де, диплом алдым. Олар 1944 жылы күсте тау үңгірінде девталесу кездесе де, жауға берілмеген. Немістер дизель күзетін моторды әлде алмағанмен, тауды көмегізбейді.
27.09.2024 23:57
Пояснение: Жеке ақпаратты қорғау - бүгінгі технологиялар кезінде жеке ақпаратты сақтау және қорғау қауіпсіздікті жақсартудағы ең маңызды заңдарды тыңдау процессін сипаттау. Бұл ақпараттың адалдық пайдалануы мен басқаруы шарттарын анықтау барысынан болады. Персоналдық ақпараттар, ұжымдық ақпараттар және үкіметтік ақпараттарды жеке тіркеу, реттелу және қорғау қызметтері бүкіл мемлекеттік қамтамасыз ететін орындауларды көрсетеді.
Демонстрация: Нимістер дизель күзетін моторды әлде алмағанмен, тауды көмегізбейді.
Совет: Жеке ақпаратты қорғау күшті құрамдастыру үшін, кірген парольдарды, аттрибуттарды, қолданыстағы мобильді құралдарды тандау маңызды емес. Осы ақпараттарды пайдалану тапсырманың егжей-тегжейіне жатады. Толық көрсетілген баспаларды, идентификаторларды және аспектілерді тепеуылдарды пайдалану.
Практика: Сіздерге тапсырма атап отыр, немесе сіз де пайдаланушылардың жеке ақпараттарын қалпына келтіруге қарсатыладыңыз?