Стилистические приемы в литературе
Қазақ тiлi

5. Салыстырушы дәптеріңе анықтықпен енгізіп жазыңдар. Дәптерде осы тақырыптар бар: Қызыл шұнақ , Қыс . Дәптердегі

5. Салыстырушы дәптеріңе анықтықпен енгізіп жазыңдар. Дәптерде осы тақырыптар бар: "Қызыл шұнақ", "Қыс". Дәптердегі кейіптеу кезіндегі кешіпкерлер, дәптердегі табиғаттық жақсылықтар, дәптердегі эпитеттер мен теңеу сөздер және дәптердегі аллитерация.
Верные ответы (2):
  • Хорёк
    Хорёк
    67
    Показать ответ
    Суть вопроса: Стилистические приемы в литературе

    Объяснение: Стилистические приемы – это инструменты, которые писатели используют для создания особой атмосферы в своих произведениях и воздействия на читателя. В литературе часто встречаются такие приемы, как кепка (связана с использованием знаков препинания), перечисление, эпитет, аллитерация и др.

    Кешіпкерлер - это стилистический прием, когда не связанные между собой слова имеют одинаковый звуковой компонент внутри слова или на начале слова. Например: "мрачный мрак", "злые замашки".

    Табиғаттық жақсылықтар - это использование образов природы для создания ассоциаций и передачи настроения. Например: "солнечный луч", "шум дождя".

    Эпитет - это прилагательное или прилагательное словосочетание, которое добавляет качественные характеристики к описанию предмета или явления. Например: "золотая осень", "тихий ветер".

    Теңеу сөздер - это использование одной начальной согласной вместо нескольких для усиления воздействия. Например: "быстрые бегуны", "светлые спирали".

    Аллитерация - это повторение звуков или звукосочетаний на начале слов в предложении или стихотворении. Например: "серебряный солнечный свет", "звенящие звуки".

    Дополнительный материал: Напишите сочинение на тему "Осень". Включите в него три эпитета, два кешіпкерлер, одну аллитерацию и одно табиғаттық жақсылықтар.

    Совет: Чтобы лучше понять стилистические приемы и их использование в литературе, рекомендуется читать произведения разных авторов и обращать внимание на то, как они описывают объекты и ситуации, какие слова и выражения они используют.

    Задача на проверку: Напишите характеристику зимнего леса, используя по меньшей мере один табиғаттық жақсылықтар и два эпитета.
  • Солнечная_Луна
    Солнечная_Луна
    66
    Показать ответ
    Тема занятия: Стилистические приемы в литературе

    Объяснение: Стилистические приемы - это инструменты, которые используются писателями для создания особой атмосферы, передачи эмоций, или выделения определенных элементов текста. В данном случае, мы говорим о стилистических приемах, которые могут встречаться в книге или выбранном депо.

    Первый стилистический прием, о котором идет речь, - это "кейптіу" (метафора). Метафора - это языковой прием, который позволяет воплотить одно понятие в образе другого, устанавливая непредсказуемые ассоциации. Она помогает создать яркое и запоминающееся описание.

    Второй стилистический прием - это "табиғаттық жақсылықтар" (естественные красоты). Это прием, который подразумевает использование природных образов и явлений для передачи настроения и эмоций.

    Третий стилистический прием - это "эпитеттер мен теңеу сөздер" (эпитеты и сравнения). Авторы используют эпитеты для придания тексту яркости и выразительности. Сравнения же помогают усилить эмоциональную окраску описываемого объекта или явления.

    Четвертый стилистический прием - это "аллитерация" (повтор звуков). Аллитерация создает музыкальность и ритмику текста путем повторения начальных звуков слов.

    Например: В данном депо "Кызыл шунак", автор использует метафоры, чтобы описать прекрасные закаты: "Солнце опустилось за горизонт, раскрашивая небо в кровавые оттенки". Здесь словосочетание "кровавые оттенки" - это метафора, которая передает эмоциональное восприятие заката.

    Совет: Чтобы лучше понять и запомнить стилистические приемы, можно создать список с примерами каждого приема. Затем можно использовать этот список для анализа и разбора произведений литературы.

    Дополнительное упражнение: Найдите в депо "Кызыл шунак" примеры метафор, естественных красот и эпитетов.
Написать свой ответ: