Множества
Қазақ тiлi

4. Сызбаны толтырыңдар. Келесі сұрақтарға жауап беру үшін аң стили бойынша толтырыңдар. Сұрақтар қашан, қай қабылдау

4. Сызбаны толтырыңдар. Келесі сұрақтарға жауап беру үшін аң стили бойынша толтырыңдар. Сұрақтар қашан, қай қабылдау уақытында, кімбір жасауда, негізгі материалы мен кім қолданулары туралы біле аласа беретін ескерткіштерді анықтау.
Верные ответы (1):
  • Sharik_8879
    Sharik_8879
    25
    Показать ответ
    Тема урока: Множества.

    Объяснение: Множество - это совокупность различных элементов, объединенных по определенному признаку. Очень важно знать, как правильно заполнять множества, чтобы они были полными и корректными. Приведу несколько примеров в различных ситуациях, чтобы наглядно продемонстрировать заполнение множеств:

    1. Задачка: В школе 20 человек, а в классе учится 25 человек. Задайте множество учеников в школе и множество учеников в классе.

    - Множество учеников в школе: {Алия, Бекзат, Данияр, Жанар, Зарина, ...}
    - Множество учеников в классе: {Алия, Бекзат, Данияр, Жанар, Зарина, ...}

    2. Задачка: Рассмотрим множество натуральных чисел, которые делятся на 2 без остатка. Задайте это множество.

    - Множество натуральных чисел, которые делятся на 2 без остатка: {2, 4, 6, 8, 10, ...}

    Совет: Для понимания множеств полезно ознакомиться с основными операциями над множествами, такими как объединение, пересечение и разность. Кроме того, при работе с множествами стоит обратить внимание на использование фигурных скобок {} для обозначения множества в математике.

    Задание: Задано множество A = {1, 2, 3, 4, 5} и множество B = {3, 4, 5, 6, 7}. Найдите пересечение множеств A и B.
Написать свой ответ: