3-й уровень:
Теледидарылықтың әлемі мол жасағаны жайлы хабарлайды.
Совет:
Для лучшего понимания и запоминания орфографии и лексики регулярно читайте и письменно тренируйтесь, используя новые слова в контексте предложений или коротких текстов.
Практика:
Составьте два предложения, используя как минимум пять из слов, данных во 2-м уровне: ашар, ақы, сақал, теке, инфра.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Описание:
1-й уровень. Запишите слова, взятые из текста "Артық болмас білгенің", в правильном порядке.
2-й уровень. Создайте слова из данных буквосочетаний. Ақ, ішек, ала, тас, омыртқа, зейнет, баспа, кəсіп, ит, ди-дар, сегіз, көз, сүт, ас, мұрын, қазан, тоқ, мойын, қашан, жол, бет, ашар, өнер, қатынас, ақы, қоректілер, сөз, еш, ара, соқыр, инфра, теке, сақал, қызыл.
3-й уровень. Запишите слова, взятые из первой части словаря по орфографии и сопоставьте их с соответствующими словами в предложении.
Пример:
1-й уровень:
Артық, болмас, білгенің.
2-й уровень:
Салық, сілтеме, пәсіре, машина, рет, орта, соғу, көпше, потребители, себет, жию, көмек, қырық, жүз, іш, атырау, жылу, кездек, қана, жол, бет, араз, оқу, қатерлі, қызыл.
3-й уровень:
Теледидарылықтың әлемі мол жасағаны жайлы хабарлайды.
Совет:
Для лучшего понимания и запоминания орфографии и лексики регулярно читайте и письменно тренируйтесь, используя новые слова в контексте предложений или коротких текстов.
Практика:
Составьте два предложения, используя как минимум пять из слов, данных во 2-м уровне: ашар, ақы, сақал, теке, инфра.