4. Есептерді шығар. а) Әрбір топта 25 студент бар, олардың әрбірінен 3 студент жолға шықты. Барлығы қандай сана жолға

Задача:

а) В каждой группе есть 25 студентов, и из каждой группы 3 студента вышли. Сколько всего студентов вышло наружу?

Объединив все группы, у нас будет 25 студентов *количество групп*. Здесь количество групп не указано, но на основании информации следует, что их более одной. Пусть количество групп будет обозначено как *n*.

Таким образом, общее количество студентов, вышедших наружу, равно 25 студентам в каждой группе, умноженным на количество групп:
Общее количество студентов наружу: 25 * n студентов.

ә) Во время путешествия было сделано 500 фотографий. Было отобрано 36 и больше фотографий для альбома. Сколько фотографий осталось, которые не были отобраны для альбома?

Мы знаем, что 36 фотографий или больше были отобраны для альбома. Пусть количество отобранных фотографий будет обозначено как *m*.

Таким образом, количество фотографий, которые не были отобраны для альбома, равно общему количеству фотографий минус количество отобранных фотографий:
Количество фотографий осталось: 500 - m фотографий.

А теперь решим задачу:

а) Мы не знаем количество групп, поэтому точного ответа не можем дать. Но если у нас, например, 3 группы, то общее количество студентов, вышедших наружу, будет равно 25 * 3 = 75 студентов.

ә) Нам не дано количество отобранных фотографий, поэтому мы не можем точно определить, сколько фотографий осталось. Но если отобрано 36 фотографий, то количество фотографий, которые не были отобраны для альбома, будет равно 500 - 36 = 464 фотографии.

Совет:
Для решения подобных задач следует внимательно читать условие и обращать внимание на ключевые слова, такие как "каждый", "всего", "осталось" и т. д. Также следует использовать математические операции, чтобы выразить информацию из условия задачи в виде уравнений или формул.

Закрепляющее упражнение:
Предположим, что в каждой группе было 30 студентов, и в каждой группе 5 студентов вышло наружу. Сколько студентов вышло наружу всего?

Тема: Решение задач на вычисление количества элементов

Разъяснение:

а) В каждом классе имеется 25 студентов. Из каждого класса 3 студента вышли на улицу. Чтобы определить общее количество студентов, вышедших на улицу, нужно умножить количество классов на количество студентов, вышедших из каждого класса: 25 x кол-во классов. Таким образом, общее количество студентов, вышедших на улицу, равно 25 x кол-во классов.

б) Во время путешествия было сделано 500 фотографий. Из них 36 или более фотографий были помещены в альбом. Чтобы определить количество фотографий, которые не были помещены в альбом, нужно вычесть количество фотографий, помещенных в альбом, из общего числа фотографий. Таким образом, оставшееся количество фотографий равно общему количеству фотографий минус количество фотографий, помещенных в альбом.

Дополнительный материал:

а) Допустим, в школе есть 4 класса. Какое общее количество студентов вышло на улицу?
Ответ: 25 x 4 = 100 студентов вышло на улицу.

б) В альбом было помещено 36 фотографий. Сколько фотографий осталось, которые не были помещены в альбом?
Ответ: 500 - 36 = 464 фотографии осталось.

Совет:

Для решения подобных задач на вычисление количества элементов, всегда важно внимательно читать условие и ясно определить, какие данные известны и какие данные требуется найти. Перед тем, как приступить к вычислениям, разбейте задачу на более простые шаги и используйте соответствующие математические операции, такие как умножение и вычитание, чтобы найти правильный ответ.

Задание:

Сколько студентов вышло на улицу, если в каждом из 6 классов имеется по 30 студентов, и из каждого класса вышло 5 студентов? Ответ дайте в виде числа.