3-тапсырма. Сіздер көрген фильмдер мен оқыған кітаптар бойынша ата-аналарыңыздың мен туыстарыңыздың арасында байланыс

Содержание: Влияние фильмов и книг на нас и нашу личность.

Описание: Фильмы и книги имеют огромное влияние на нас и нашу личность, поскольку они способны передавать эмоции, идеи, показывать различные жизненные ситуации и проблемы. Фильмы, например, демонстрируют нам разные взгляды на мир, исследуют глубинные эмоции и помогают расширить наше понимание мира. Они также способствуют развитию нашей креативности и воображения. С другой стороны, чтение книг тоже важно, поскольку они предоставляют возможность погрузиться в другой мир, познакомиться с новыми идеями, обогатить свой словарный запас, развить критическое мышление и увлечение чтением.

Демонстрация: Представьте, что вам нужно написать эссе на тему "Как фильмы и книги влияют на нашу личность?" В вашем эссе можно упомянуть какие-то конкретные фильмы и книги, которые оказали большое влияние на вас. Это может быть фильм, который вас вдохновил к выступлениям на публике, или книга, которая показала вам новые пути мышления. Поделитесь своими размышлениями о том, какие качества вы преобрели или какие уроки вы почерпнули из этих источников.

Совет: Прежде чем писать эссе, возьмите небольшую паузу, чтобы вспомнить разные фильмы и книги, которые вы просмотрели или прочитали. Попробуйте выбрать те, которые вызывали сильные эмоции или оставили глубокий след в вашей памяти. Это поможет вам сделать ваше эссе более убедительным, так как вы будете говорить из личного опыта.

Дополнительное упражнение: Напишите эссе о влиянии какого-либо фильма или книги на вашу личность. Объясните, что именно вас заинтересовало в этом источнике, какие уроки вы извлекли, и как влияние этого фильма или книги повлияло на вас сегодня.

Тақырып: Фильмдер мен кітаптар арасында байланыс

Керіліс: Фильмдер мен кітаптар әдетте көңіл-күй алу әдістерін пайдаланудың заманауи әдістері болып саналады. Бірінші кезеңде, фильмдер дүниежүзілік көрушілерге басқа өмірлерді көрсету, өмірнеге өзара қатысу жолдарын көрсету, оларды гүлдену немесе олардың басқаларға көмек көрсетуді жоғары деңгейде арттыру арқылы жасалады. Кітаптар мен алдын-ала оқу материалдары кітапты дайындау жолымен адамдардың түлектеп курсатады, ой-сауытын, мүлдем жасау немесе заманауи вакытты ауыстыруда өзара көмек таралады.

Мисалы: Фильм "Шахмат" фильмді "Дамайдым" китабымен таптап кетті. "Шахмат" фильмінде бас табыстар соңынан блондиночка Ани велоежге алуға решебей өтті. Бірақ әрі кітушіді мола тиген сахиптар "Дамайдым" китабымен танысуға қарар алады. Олар "Дамайдым" китабының белгісіз,-ойдағы құмар қателіктерін түсіне алады. Фильмдегі қате көздеулер базасыномен, бәріміз қателік жасауға мүлдемдесеу мүмкіндік ясауға мүмкіндік береді.

Кеңсе: Бұл концепцияны бөлек ақпаратты беру үшін фильмдермен кітаптар арасындағы байланыс туралы қосымша мәліметті оқуға үйрену жарысында өзара қарым-қатынас орнату арқылы қатысып, тыйым салуға болады. Фильмдерге көптеген аспаптар арқылы көңіл бөлу, сары-көктемгі жоспардар мен салармен өмірлену ретінде ашық жасау нысандарын ұйымдастыруларының маңызын білеу үшін китаптарды оқу кезіндегі деңгейлік сабақтар мен кіру əsеplеrinден пайдалану қажет.

Ерітінде: Қазіргі аурупайым əlemіндегі кітаптар мен фильмдер арасында көңіл-күй алу таралататын байланыс бар. Олар адамдарға қарым-қатынас бүліктерін күшейту үшін қолдау көрсетуге мүмкіндік береді. Кітаптар фильмдерден айырмашылықтар құрыла бере отырып, өзара толықтыру жасауға құрал мен алгоритм қабылдағанына сенімдіміз.