3-тапсырма. сұрау: жазда әжең көне ұйымдарына автобус арқылы сейкес ету жатады. жолда автобус өту болды. қазір

Содержание вопроса: Скорость.

Инструкция: Чтобы решить эту задачу, нам нужно определить скорость автобуса. Скорость - это расстояние, пройденное за единицу времени. Для этого нам понадобятся данные о расстоянии и времени.

Первый шаг - найти расстояние. Расстояние указано в условии задачи - это 3 километра.

Второй шаг - найти время. В условии задачи не указано время, но мы можем предположить, что задача предполагает, что автобус уже прошел половину пути. Поэтому мы будем вычислять время от начала поездки до половины пути. Например, если мы предполагаем, что автобус движется со скоростью 30 км/ч, то время можно вычислить по формуле: время = расстояние / скорость. В данном случае, время будет 3 км / 30 км/ч = 0,1 часа, или 6 минут.

Третий шаг - найти скорость. Скорость равна расстоянию, разделенному на время. Для этого нам понадобится вторая половина пути, которая также равна 3 километрам.

Итак, общее расстояние - 6 километров (3 километра + 3 километра), общее время - 0,2 часа (0,1 часа + 0,1 часа). Следовательно, скорость будет равна 6 км / 0,2 ч = 30 км/ч.

Доп. материал: Если скорость автобуса составляет 30 км/ч и он уже прошел половину расстояния, то какое будет значение крупности автобуса?

Совет: Если у вас будут еще задачи, связанные со скоростью, помните, что скорость - это отношение расстояния к времени. Чтобы получить правильный ответ, внимательно прочитайте условие задачи и определите, какие данные вам известны и какую информацию вам нужно найти.

Практика: Если автобус проходит расстояние 120 километров за 4 часа, какова его средняя скорость?

Тема урока: Ответные метки в задачах на движение

Инструкция: В этой задаче мы рассматриваем ситуацию, когда автобус следует по маршруту к старым домам. Мы хотим узнать, сколько осталось пути до новых домов. Чтобы решить эту задачу, нам нужно знать сколько пути автобус уже проехал, и какой пройденный путь соответствует новым домам.

Для начала, давайте поймем значение каждого термина. "Жазда әжең" означает путь, пройденный автобусом, а "көне ұйымдары" - новые дома. "Арқылы сейкес ету" означает, что автобус проедет через старые дома по пути.

Теперь, чтобы найти путь до новых домов, нужно вычесть уже пройденный путь от общего расстояния до старых домов. Если мы знаем общее расстояние дороги и пройденное расстояние автобусом, мы можем вычислить оставшийся путь.

Пример:
Общее расстояние до старых домов - 15 км.
Пройденный путь автобусом - 7 км.
Найдем оставшийся путь до новых домов: 15 - 7 = 8 км.

Совет: Чтобы лучше понять задачи на движение, важно знать основные формулы и концепции. Определитесь, какие данные вам даны, и какие данные вам необходимо найти. Запишите данные в виде уравнений и используйте алгебраические операции, чтобы решить задачу.

Дополнительное задание:
Автобус двигался по маршруту длиной 25 км и уже проехал 11 км. Какое расстояние осталось до конечной точки маршрута?