Подразделение предложений по структуре
Қазақ тiлi

3. Үстеудің құрамдық түріні анықтаңыз. Кей күні бара алмаймын сөздіктегі әр бірінің мағынасы туралы түзету. А) Есімдік

3. Үстеудің құрамдық түріні анықтаңыз. "Кей күні бара алмаймын" сөздіктегі әр бірінің мағынасы туралы түзету.
А) Есімдік, зат есім
Б) Зат есім, сын есім
С) Зат есім, етістік
Д) Етістік, зат есім
Е) Күрделі етістік көмектесіңдерші.
Верные ответы (1):
  • Skazochnaya_Princessa
    Skazochnaya_Princessa
    32
    Показать ответ
    Тема урока: Подразделение предложений по структуре

    Инструкция: В данной задаче требуется определить структурный тип предложения "Кей күні бара алмаймын" и пояснить значение каждого из слов в этом предложении. Давайте разберемся.

    В данном предложении присутствуют два составляющих: главная часть предложения - "бара алмаймын", и вводное слово "Кей күні".

    По структуре предложение можно разделить на две части:
    - "Кей күні" - это вводное слово, которое может быть классифицировано как курдельное соединение или вводное слово.
    - "Бара алмаймын" - это главная часть предложения, которая утверждает, что у говорящего нет возможности пойти в определенный день.

    Таким образом, структурный тип предложения в данном случае можно определить как "Курдельное соединение или вводное слово + Главная часть предложения".

    Пример:
    Учитель: В данной задаче нужно определить структурный тип предложения и расшифровать значение каждого слова. Попробуйте разобраться самостоятельно.

    Ученик: "Кей күні бара алмаймын" - это, кажется, курдельное соединение или вводное слово, а "бара алмаймын" означает "не могу пойти" или "нет возможности пойти", правильно?

    Учитель: Правильно! Вводное слово "Кей күні" делает предложение более выразительным, а "бара алмаймын" утверждает, что нет возможности пойти в определенный день.

    Совет: Чтобы лучше понять структуру предложений и значение слов, рекомендуется ознакомиться с грамматическими правилами и примерами использования различных типов предложений.

    Дополнительное упражнение: Предложите еще одно предложение с курдельным соединением или вводным словом, и определите его структуру и значение каждого слова.
Написать свой ответ: