23. Оқытушы ойынды беталап, суреттерді көрсет. Мысалы, көрсетілген суреттегі жолақ кітаптар неше балага тыйым салынған?
23. Оқытушы ойынды беталап, суреттерді көрсет. Мысалы, көрсетілген суреттегі жолақ кітаптар неше балага тыйым салынған? 1. Қастекші, Мұзафаршы, Ескенші адамдар қандай адамдар? 2. Ол сенен не оқуды, не үйренуді талап етеді? 3. Біз нелерді сақтауға дайын?
16.12.2023 21:57
Разъяснение: Картинки являются важным инструментом обучения, которые помогают учащимся лучше понять и запомнить материал. Они могут содержать информацию о том, какие действия нужно выполнить или какие объекты относятся к определенной теме. В данном случае, картина показывает книги на полке. Чтобы определить, сколько книг относятся к каждому автору, нам необходимо проанализировать картинку.
Дополнительный материал: На данной картинке видно, что на полке находятся книги трех авторов: Қастекші, Мұзафаршы, Ескенші. Чтобы определить, сколько книг относятся к каждому автору, нужно посчитать количество книг, которые помечены именами каждого автора на обложках. Например, если в картинке есть 3 книги с именем "Қастекші", 4 книги с именем "Мұзафаршы" и 2 книги с именем "Ескенші", то можно сказать, что каждый автор имеет свои книги в следующем количестве: Қастекші - 3 книги, Мұзафаршы - 4 книги, Ескенші - 2 книги.
Совет: Чтобы более точно определить количество книг, относящихся к каждому автору, рекомендуется внимательно изучить каждую обложку и сосредоточиться на именах авторов, которые могут быть написаны на книге. Если на именах авторов есть какие-либо дополнительные уточнения, стоит также учесть их при подсчете.
Задание для закрепления: Посмотрите на данную картинку и определите, сколько книг принадлежит каждому из авторов:
![Картинка](image_link)