2 - тапсырма. Сұрау мәтінін өзгертіп қайта беру . 1. Аймақтық да 50-дан астам үкіметтік еместер байланады
2 - тапсырма. Сұрау мәтінін өзгертіп қайта беру . 1. Аймақтық да 50-дан астам үкіметтік еместер байланады ма? 2. Республикадағы 250-дан астам үкіметтік еместер 25 мыңге тарта отбасылар және балалар қандай мәселелермен байланысады? 3. Гендерлік саясат бойынша оқулықтар мен оқу құралдары қалай ҅шықару сала алады? 4. Гендерлік теория күнделікті әлдеқашан 40 жыл бұрын ғылымдаштарды. 5. Қыздар туралы мақал-мәтелдердің қазақ тілінде де мағынасы бар ма? 6. "Мерейлі отбасы" ұлттық сайыс жыл бойы өтеледі ма?
15.12.2023 22:32
Пояснение: Емес болу - это принцип логики, который используется в математике и логике для оценки истинности утверждений. Он основан на противоположности понятию "истинное". Если какое-либо утверждение истинно, то его отрицание будет ложным, и наоборот. Например, если утверждение "Солнце встает на востоке" истино, то его отрицание "Солнце не встает на востоке" будет ложным.
Доп. материал:
Задача: Определите истинно или ложно следующие утверждения:
1. Утверждение "Все кошки имеют хвост" - истинно.
2. Утверждение "Не все собаки имеют хвост" - ложно.
3. Утверждение "Некоторые птицы не умеют летать" - истинно.
4. Утверждение "Все медведи бурого цвета" - ложно.
5. Утверждение "Не все рыбы живут в воде" - истинно.
Совет: Чтобы лучше понять принцип емес болу, важно обращать внимание на слова "все", "не все", "некоторые" и т.д., так как они указывают на количество элементов, к которым относятся утверждения. Также полезно использовать таблицы и диаграммы Эйлера для визуализации логических операций и отношений между элементами.
Дополнительное упражнение: Определите, истинны или ложны следующие утверждения:
1. Все автомобили белого цвета.
2. Не все студенты знают иностранные языки.
3. Некоторые дети любят спорт.
4. Все птицы могут летать.
5. Не все рыбы живут в море.