Тема занятия
Қазақ тiлi

2-тапсырма. Мақал-мәтелдең мағынасын ашыңыз. 1. Алдыңғы суықта, басқаға тол болар. 2. Бірлескен жүз теңге мыңды алатын

2-тапсырма. Мақал-мәтелдең мағынасын ашыңыз. 1. Алдыңғы суықта, басқаға тол болар. 2. Бірлескен жүз теңге мыңды алатын. шығармашы бопты.
Верные ответы (2):
  • Artem
    Artem
    67
    Показать ответ
    Тема занятия: Мақал-мәтелді түсіндірген.

    Пояснение: Мақал-мәтелдер адамдарға айтылған қиялдар, және жасалушы отырып келген қажетті дәлдіктерден тұратын сөйлемдерді мазмұндайды. Олар көптеген тарихи, нарықтандырулы, дастанды, мітологиялық түрлері бар. Оның мағынасы сусын тұрғынын, өзгертіп отырғынын, әдептілігін, дастандық аспектілерін мәлім ету керек.

    Мисалы: Керісінше, осы мақал-мәтелде суықтық белгілі сезімде, суды қолдану, өзгертуді қолдану, мезгілді қолдану, толмауды дүниеде іске қосу деген несіздер бар, ол жүз теңге жинауға дайын деп отыр.

    Есептілеу: Сіз үшті түсініктен 2-тапсырма қайтым немесе шешу арқылы мақал-мәтелі бойынша міндетті сөйлемді жасауға боласыз.
  • Zagadochnyy_Magnat
    Zagadochnyy_Magnat
    42
    Показать ответ
    Содержание: Мақал-мәтел.

    Инструкция: Мақал-мәтел - это форма литературного произведения, которая использует аллегории и метафоры для передачи определенного смысла или морального урока. Мақал-мәтел может быть коротким рассказом или притчей, который содержит глубокий смысл и урок, закодированный в истории.

    Дополнительный материал: Рассматривая задачу, мы можем сделать следующие выводы:

    1. Алдыңғы суықта, басқаға тол болар. Это означает, что мы должны делиться своими ресурсами и помогать другим людям, когда они в трудной ситуации. Этот мақал-мәтел учит нас о взаимопомощи и солидарности.

    2. Бірлескен жүз теңге мыңды алатын. шығармашы бопты. Здесь говорится о справедливости. Мақал-мәтел объясняет, что даже если мы теряем что-то на первый взгляд, в конце концов справедливость восторжествует. Хорошие дела оправдывают себя и наказывают плохие дела.

    Совет: Чтобы лучше понять мақал-мәтел и извлечь уроки из этих историй, рекомендуется внимательно читать и анализировать мақал-мәтел, обращая внимание на символы и аллегории, используемые в тексте. Попробуйте идентифицировать моральные уроки или послания, которые автор пытается донести.

    Закрепляющее упражнение: Расскажите свой собственный мақал-мәтел, используя аллегории и символы для передачи определенного смысла или урока. Постарайтесь поделиться историей, которая помогает другим людям, пропагандирует взаимопомощь или справедливость.
Написать свой ответ: