Зат есімдер
Қазақ тiлi

1. Зат есімдерін пайдалану арқылы оған тәуелді мәндер берілген сөйлемдерді түзеді. (Сөздер: отан, ұлт, зейнеткер

1. Зат есімдерін пайдалану арқылы оған тәуелді мәндер берілген сөйлемдерді түзеді. (Сөздер: отан, ұлт, зейнеткер, ағайын, халық, әке, бақша, қала, жазушы, тіл)
2. Берілген зат есімдерін қоса көп мәнге толтырып жазылатын сөйлемдерді қалпына келтіріңіз.
3. Зат есімдері арқылы бірнеше мәндерге ие болатын сөздерді сөйлемдерге қосып жаттығыңыз. (Сөздер: отан, ұлт, зейнеткер, ағайын, халық, әке, бақша, қала, жазушы, тіл)
4. Табысты мәндерге ие болатын сөздерді оқымайды қатыстайтин сөйлемдерді жасаңыз.
Верные ответы (1):
  • Ивановна
    Ивановна
    47
    Показать ответ
    Содержание: Зат есімдер

    Объяснение: Зат есімдер - это существительные, обозначающие предметы, явления, качества и отношения. Они могут быть использованы в предложении для формирования основного значения и дополнительной информации о существительном.

    1. Зат есімдерин пайдалану арқылы оған тәуелді мәндер берілген сөйлемдерді түзеді.
    - Отанда төлкін жайылары бар.
    - Ұлт өзінің тарихын біледі.
    - Зейнеткер адамдарға ақпарат береді.
    - Ағайын кесектерді беріктеді.
    - Халық өзінің мәдениетін сақтайды.
    - Әке балаларын тәрбиелеуден қатты көңіл бөледі.
    - Бақшада жасылдатар бар.
    - Қалада шопаны өсіреді.
    - Жазушы кітаптарын жазды.
    - Тілдесу жерінде орыс тілін оқиды.

    2. Берілген зат есімдерін қоса көп мәнге толтырып жазылатын сөйлемдерді қалпына келтіріңіз.
    - Отандық сәттерде қамшылық көңілді қой.
    - Ұлттың тарихын ақпаратты көбірек қалайсыз?
    - Зейнеткерлер адамдарға нелер туындайды?
    - Ағайын бизге қандай қолдау көрсете алады?
    - Халықтың мәдениетін қалай сақтауға болады?
    - Әкерлер балаларын қалай жасайды?
    - Бақшада қандай дәрігерлер бар?
    - Қалада қандай өмір сүрген күншілер бар?
    - Жазушылар қандай кітаптарды жазады?
    - Тілдең тарихы қайдағы кезеңдерден өткеп келеді?

    3. Зат есімдері арқылы бірнеше мәндерге ие болатын сөздерді сөйлемдерге қосып жаттыңыз.
    - Отанды сөз: отанда, отан елдері, отан саласы
    - Ұлты сөз: ұлттың, ұлттың тарихы, ұлттың тұрғысы
    - Зейнеткер сөз: зейнеткер адамдар, зейнеткерлер, зейнеткерлер ассоциациясы
    - Ағайын сөз: ағайын қесектер, ағайын көмек
    - Халық сөз: халықтың, халық мәдениеті, халық өмірі
    - Әке сөз: әке-шешендер, әке бала, әке жерлері
    - Бақша сөз: бақша өсімдері, бақшадағы, бақшаны, бақшадағы шаруашылық
    - Қала сөз: қала жері, қала және, қала халқы
    - Жазушы сөз: жазушылар, жазушылардың, жазушы жасау, жазушылармен
    - Тіл сөз: тілімізді, тілдер, тіл тарихы, тілін сабады

    4. Табысты мәндерге ие болатын сөздерді оқымайды қатыстайтин сөйлемдерді жасаңыз.
    - Оның адам менеджер болуы керек.
    - Біздің ұлт той тарапынан салжымап алынды.
    - Олардың зейнеткер алматы қаласында жұмыс істейді.
    - Біздің ағайын досымыз медицинашы болып көрсетеді.
    - Оның халық сыйлоо өкілетіне сауатты жұмыска қонау керек.
    - Әке баласы ондай көңіл салады.
    - Біздің бақшамен дала кешкі жайларда табигерлер жұмыс тапады.
    - Біздің қаламызда өз аймақтық қоғамдық қолдау қызметтері бар.
    - Жазушылар алмауыт кітаптарын жазады.
    - Ол ағылшын тілін де біледі.

    Совет: Для лучшего понимания и запоминания зат есімдеров можно составить предложения, используя каждое из них. Также полезно практиковаться в составлении разных предложений с разными зат есімдерами.

    Дополнительное упражнение: Составьте 5 предложений, используя зат есімдеры "орыс", "осымша", "мектеп", "оқушы", "мұғалім".
Написать свой ответ: