1. Сюжеттік-композициялық құрылыс бойынша, құрындарды таныстырыңыз. 2. Мазмұндаудың жоспарын құру үшін, ағымдағы

Сюжеттік-композициялық құрылыс бойынша, құрыныс:
- Тілмәден
- Әзірлеу
- Жасау
- Қою
- Беруге

Мазмұндаудың жоспарын құру үшін, ағымдағы тексттен қайсыса мәтіндегі көркемдеу құралдарын жазыңыз:
- Көрме мәтіндегі сызықтар, сызықтың мазмұнына сай мәтіннен көркемдік жасау.
- Әдепкі мәтіндегі тақырыпты ережелермен бөлінетінін жазу.
- Ағымдағы мәтіндегі атауларды жазып, тақырыптық тараулармен қосу.

Теңеу, осы сөздер бір-бірімен себеп-салдарды теңестіру үшін пайдаланылады.

Гипербола, оның маңызды сөздерін ұсынады.

Метонимия, сөздерді тексеру әрекетін жасайды.

Фразеологизм, системаның бірлігін құрып, оны бутин немесе ортақ меншікке айналдырады.

Мақал-мәтел, белгілі тақырып немесе нарық бұйрығын білдіруге арналған әдепкі және давлаттық дауыл.

Теңеу, гипербола, метонимия, фразеологизм, мақал-мәтел теріптерді мәтіннен көркемдеу жасаңыз:
Теңеу: Адам балаларына қасымдау мақсатын талап еткеніне сенеміз, балаларымызды қарауында дала кездесу керек.
Гипербола: Көне далаға көркем қойғаларына балаларымыз көп қарамастан-қуатын алмайды.
Метонимия: Адам соңындағы автобусты жаққа солды, солар мен далада қарамастан-тасты жүркендігімізді көре алмайық.
Фразеологизм: Ескілікпен, дала ашық, қараңғы жерлерге балаларымызды көрмеген болуы мүмкін емес.
Мақал-мәтел: Петропавл мен Омск көтелдегі меншіктер, оларды мацып өтеген.

Совет: для легкого запоминания терминов и их определений рекомендуется создавать мнемонические устройства или использовать ассоциации, чтобы связать каждый термин с его значением. Также полезно практиковать использование данных терминов в разговорной речи или письменных заданиях, чтобы закрепить их понимание и применение.

Задание для закрепления: Напишите предложение, включающее фразеологизм "Бола туристі бізге жарысты өтіп кетпесе ме?"