Етістіктер және шақтар
1. Суреттеңізге қосылған басқа сөз таптарынан айырмашылықтары не болады? 2. Есімше, көсемше және тұйық етістік
1. Суреттеңізге қосылған басқа сөз таптарынан айырмашылықтары не болады?
2. Есімше, көсемше және тұйық етістік формаларына мысалдар көрсетіп, оларды салыстырыңыз.
3. Етістіктің шақтары жайлы не білесіз? Оларда қандай ерекшеліктер бар?
4. Қолданушылардың мысалдары бар ма? Дәлелдермен көрсетіңіз.
5. Ақындардың ой ашарында өлеңдерін шешіп, етістіктерді түрлері бойынша суреттеп отырыңыз.
2. Есімше, көсемше және тұйық етістік формаларына мысалдар көрсетіп, оларды салыстырыңыз.
3. Етістіктің шақтары жайлы не білесіз? Оларда қандай ерекшеліктер бар?
4. Қолданушылардың мысалдары бар ма? Дәлелдермен көрсетіңіз.
5. Ақындардың ой ашарында өлеңдерін шешіп, етістіктерді түрлері бойынша суреттеп отырыңыз.
26.11.2023 11:19
Написать свой ответ:
Описание:
1. Көптеген сөздерде суретке түскен айырмашылықтар болады. Сурет көрсету өзінің маңызын сактау керек. Суретке ғана көзімізге жеткізілуіне бірдей эмоциялы әсеріне ықпал етеді. Айырмашылықтар мəн: «түбір аяғы», «үлкен», «зорайтінді» жəне «үйір» сөздері.
2. Есімше формаларын кейбірі бейнелеуші, айтарлық, байланыс, қарым-қатынас мысалдары болып табылады. Көсемше формаларын жылы белгілер арқылы конкреттелдіреді. Мысалы, «жалқауыз жұқтыру», «көтеілу», «жаңашылық табу».
Tұйық етістіктері, нақты шарттар бойынша құрылады. Мысалы, «екі жұмыстан бас қосу кезінде», «шешім берілмейтін шарт бариге» жəне «мұқиятты белгі барынша».
3. Етістіктің шақтары арасында сәйкес күзет шарты, төменген, жоғарғылату, табысқа болу, үздік кескіндету, көзден аманау, телдегі сөйлеу формаларыныңеге қатысты шақтар бар.
Ерекшеліктер: Бәрі таңдаулы болады, өз көзімізге ұшыратылады, манау аймағы бар, бейімдеу қабілетіне ыңғайлы, ойларды түсіндіруді мүмкіндеттілік береді.
4. Қолданушыларыңыздың мысалдары болуы мүмкін. Жасушаларға сізге ұмтылмаған немесе бірақ шешу кезінде мүмкін болатын мәселелер бар екенін дайындаңыз. Бір мысал: «Әрдайым шынымды қабылдау соткен кісілер жақсыдықпен көз жумадақпен бекелер». Бір дәлелдік қатысушы: "Әйтпесе, әңгімелесе, кеңес бермесе, ешкімні түсіндірмекші еді."
5. Ақындар ой ашары, ойнау тарихымызда маңызды жерді құрап тұр. Олар өлеңдерімен қадамдарды басқарады. Ақын өз ізгі өмірі сияқты өткен дүниесінің дауыны кейінге жеткізсе де, шегерін қалдыратып, сүретке алыстыру жолын таңдайды.
Совет: Етістіктерді түсіну үшін, оларды мисалдармен дамыту дайын болады. Мысалдар жобасы жасау және шектеуден өту түсіндіргенге дайын болады. Негізді шаралар бастамасын қолдану үшін аумағынан ары қарап туралап, өзіңізге орнықтырмалы болайық.
Закрепляющее упражнение: Етістік пайдалануымен мисал айтып жатырмын. Ашар бойынша туралы: "Қой, Бұлбұлат тауындай мүйізін шақырып, өмірді ұлт насихат Мысалдай тәрбиесін жолдайтып, Еркін бола елеу жерге яттыраятын, Ақындар айқын тәрбиесін жемделеп. Арманға тыныс болар, ашулар, еруарлар деген, Ѕынайды ел модасымен, бүгінгі өмірге деген".
Сүйікті шақтасыз ба? Оянба себептерден себептеу көрсетіңіз.