Қазақ тiлi

1. Стақанның түбіні төмендетіп анықта. 2. Тамшы санын 2 болғандығын анықта. 3. Сүйіктіктерді басқа заттармен ұстату

1. Стақанның түбіні төмендетіп анықта.
2. Тамшы санын 2 болғандығын анықта.
3. Сүйіктіктерді басқа заттармен ұстату арқылы бұл тәжірибені алдын алу.
4. Өсімдік майының тамшы санын анықтаңыз.
5. Осы жағдайда не үшін олай болғанын ойлап шығарыңыз.
6. Дәлі ғылыми терминдерді қолданып нәтижелерді дәптерге жазыңыз.
Верные ответы (1):
  • Solnechnyy_Podryvnik
    Solnechnyy_Podryvnik
    42
    Показать ответ
    Топик: Математика - Төмендету, тамшы сан, үрдісі, ойлау

    Пояснение:
    1. Стақанның түбіні төмендету - Бір санның степендік түбіні алдын асу дегенді айтуға мүмкіндік берілген сан басқата айналасқасынан кішірейтін сан атаю. Мысалы, 8-нің тӯбі 2 деп көрсетілгенде, 8=2*2*2=2³ болады.

    2. Тамшы санын 2 болғандығын анықтау - Санды 2-ге бөлуге болда алғаш рет 2 генде жазып, сондай-ақ 2 геозалмен көрсетіледі. Мысалы, 10 болғандығын, 10/2=5 жаза аламыз.

    3. Сүйіктіктерді басқа заттармен ұстату арқылы бұл тәжірибені алдын алу - Бір заттың басқа заттармен бірлесетінде, аны қандай болғанын ойлап шығу. Мысалы, бір санды дважды талдап, оларды қосу арқылы мысалда 2+2=4 болады.

    4. Өсімдік майының тамшы санын анықтаңыз - Өсімдік майының тамшы саны, оның бөлгене арқылы анықталады. Мысалы, 12 бөлгене арқылы 3 онада болады.

    5. Осы жағдайда не үшін олай болғанын ойлау - Осы жағдайда натуралды санды төмендету арқылы тым санты анықтауды мүмкіндік береді. Мысалы, "-" белгісі арқылы (-5) 5-ке тең.

    6. Дәлі ғылыми терминдерді қолданып нәтижелерді сөздегерге жазыңыз - Жүйеліге алып, математика ғылыми терминдерін узарту арқылы, тақырыпқа байланысты нәтижелерді ойлауға мүмкіндік береді. Мысалы, "төмендету" сөзі "алдау" деп терминмен анықталады.

    Мисалды пайдалану:
    1. Мисалды қолдану: 5-нің төмендетісін табыңыз.
    Төмендетілген жауап: 5=5*1, сондай-ақ 5-нің төмендетісі 5-ке тең.
Написать свой ответ: