Арифметическая прогрессия
Қазақ тiлi

1. Кездесушілер тимеген соң өзі түктеніп, жақ жағдайда өтіп жатқандар-ды? 2. Ләйла мектепте оқып жатқанда аралықта

1. Кездесушілер тимеген соң өзі түктеніп, жақ жағдайда өтіп жатқандар-ды? 2. Ләйла мектепте оқып жатқанда аралықта екеуінің арасы қалай тәуелді болды? 3. Командир айтқанын орындау үшін экипажға кіріспесе, қашқан жауға қайта оралған ұшақ қала үстіне шығып, бомба тастайды. 4. Рақмет шыған ақ грақтар күнге шағылды, жарқ-жұрқ етті. 5. Жүзі таныс жігіт "аға" деп айтып, ол басынан ішіні тартып, үйірілген-ді? 6. Отырғандар әлі де бір қадам бергеніні түсінеді ме? 7. Келіндер қазан-яққа ырза болмайтынта, үнемі үй ішінен қырына алып, жыландай сқырып отырады ма?
Верные ответы (1):
  • Шерхан
    Шерхан
    49
    Показать ответ
    Содержание вопроса: Арифметическая прогрессия

    Пояснение: Арифметическая прогрессия - это последовательность чисел, в которой каждый следующий элемент получается путем прибавления к предыдущему элементу одного и того же числа, называемого разностью прогрессии.

    Пример: Для решения задачи нужно определить, являются ли данные числа элементами арифметической прогрессии. Для этого нужно проверить, есть ли между ними постоянная разность. Например, если числа постепенно увеличиваются на 2, то это может быть арифметическая прогрессия с разностью 2.

    Совет: Для понимания арифметической прогрессии можно представить, что это лестница, где каждая ступенька выше предыдущей на одинаковую величину. Обратите внимание на знак разности - если он положительный, то числа будут возрастающими, если отрицательный, то убывающими.

    Ещё задача: Определите, является ли последовательность чисел 3, 7, 11, 15 арифметической прогрессией. Если да, найдите ее разность. Если нет, объясните, почему.
Написать свой ответ: