ЕСЕПТІ ОРЫНДАУ ПРОЦЕССІНІҢ КЕЗЕҢДЕРІ
1. Есепті орындау процессінің кезеңдері қандай болады? 2. Жоба компоненттерін таңдау кезінде назар аудару керек
1. Есепті орындау процессінің кезеңдері қандай болады?
2. Жоба компоненттерін таңдау кезінде назар аудару керек мәселелер не істеулері бар ма?
3. Есептің тестін құрастыру және тестілеу кезіндегі мүмкіндіктерді қалаған жағдайлар қандай болады?
4. Есептерді компьютер жүйесінде шешу үшін өзонің арнайы мүмкіндіктеріне қандай ерекшеліктер жататынын ата аласыз ба?
2. Жоба компоненттерін таңдау кезінде назар аудару керек мәселелер не істеулері бар ма?
3. Есептің тестін құрастыру және тестілеу кезіндегі мүмкіндіктерді қалаған жағдайлар қандай болады?
4. Есептерді компьютер жүйесінде шешу үшін өзонің арнайы мүмкіндіктеріне қандай ерекшеліктер жататынын ата аласыз ба?
10.12.2023 11:14
Написать свой ответ:
Пояснение: Есепті орындау процессі толықтай пек түрлі кезеңдерді қамтиды. Энді ақпараттың түріне, есептік мәселенің мазмұнына, ерекшеліктерге негізделген егжей-тегжейіне байланысты функциялар болуы мүмкін.
1. Проблема есепті орындаушының мәселені шешу туралы ақпараттарды тапқа болатын апараттар арқылы көздеуге болатын кезең.
2. Мәселені ақпараттық дайындылықпен қарастыру және мәселені шешу үшін дайындау апараттарын таңдау.
3. Жаттығуларды шешу кезінде қажетті апараттарды, мәліметтерді табу жəне қатар да жаттықты клавишелермен жазу әрекеттерінің жинағын дайындау.
4. Берілген есепті орындағаннан кейін тапсырманы тексеру, жауапты тексеру мен құрастыру, жауаптарды санағаннан кейін жинаушыға беру деген тәртіпті атқару.
Демонстрация: Например, учитель может дать задачу школьнику, и ему нужно пошагово объяснить процесс решения. В каждом шаге учитель должен подробно объяснить, что нужно делать и какие методы и инструменты использовать для решения задачи.
Совет: Чтобы лучше понять процесс решения задачи, стоит уделить особое внимание каждому этапу. Важно объяснить школьникам, какие инструменты и методы использовать на каждом этапе, а также обратить внимание на возможные ошибки и трудности, которые могут возникнуть.
Проверочное упражнение: Дайте школьнику задачу и объясните пошаговое решение. Например, решите следующую задачу: "У Васи было 5 яблок, а у Пети - вдвое больше. Сколько яблок у Пети?"