Қазақ тiлi

1. Артық болмас білгенің айдарында бе-рілген мәтін аясында фразеологизмдерді анықтаңыз және 2-3 сөйлемге тұжырмадан

1. "Артық болмас білгенің" айдарында бе-рілген мәтін аясында фразеологизмдерді анықтаңыз және 2-3 сөйлемге тұжырмадан жазыңыз.
2. Дос туралы әңгіме құрастырадым деп, тыңдалу материалымен сай жоюға тырысып, достарыңызға кету сұрақ соған байланысты тұруы керек.
Верные ответы (2):
  • Золотой_Монет_2731
    Золотой_Монет_2731
    33
    Показать ответ
    1. "Артық болмас білгенің" айдарында бе-рілген мәтін аясында фразеологизмдерді анықтаңыз және 2-3 сөйлемге тұжырмадан жазыңыз:

    Объяснение: В данном тексте "Артық болмас білгенің" речь идет о значимости знаний. Фразеологизмы - это стабильные словосочетания, которые имеют определенный смысл и не могут быть переведены дословно. В тексте мы можем выделить следующие фразеологизмы:

    1. "Артық болмас білгенің" (буквально: "не быть избыточно умным") - означает, что человек не должен пытаться проявить свою эрудицию в излишней мере.

    2. "Мынаның аясы ушақтың дауында" (буквально: "то же самое, что крик избегающей овцы") - используется для обозначения ненужных и бессмысленных слов или действий.

    Например:
    Артық болмас білгенің, мынаның аясы ушақтың дауында!

    Совет: Для понимания фразеологизмов рекомендуется прочитать больше литературы и комментариев к тексту. Также полезно использовать словари фразеологизмов для более полного и точного понимания выражений.

    Задание для закрепления: Напишите значение следующих фразеологизмов:
    1. "Биздің елдегі баламыз ақылды кішісі."
    2. "Тапты саймандап келу".
    3. "Ол жоспарга кесіп шықты".

    2. Дос туралы әңгіме құрастырадым деп, тыңдалу материалымен сай жоюға тырысып, достарыңызға кету сұрақ соған байланысты тұруы керек:

    Объяснение: Когда я написал песню о друге, я решил поделиться этой информацией с другими и отправить ее на конкурс. Вопрос о направлении связан с желанием найти публику, интересующуюся именно такими песнями и моими идеями.

    Совет: Для создания песен рекомендуется проявлять творческую мысль и писать о событиях или чувствах, которые лично вас волнуют. Также полезно изучить примеры работ других авторов песен и анализировать их структуру и стиль. Не бойтесь экспериментировать и находить собственный голос в своих произведениях.

    Задание для закрепления: Напишите первую строчку своей собственной песни о друзьях.
  • Светлый_Мир
    Светлый_Мир
    29
    Показать ответ
    Содержание: "Фразеологизмдер"

    Инструкция: Фразеологизмы - это устойчивые сочетания слов, которые имеют специфический смысл, отличающийся от значения отдельных слов в этом сочетании. Они являются важной частью языка и помогают дополнить выражение мысли или передать определенную ситуацию.

    Примеры фразеологизмов:
    1) "Брать быка за рога" - брать проблему в свои руки.
    2) "Вешать лапшу на уши" - вводить в заблуждение, обманывать.
    3) "Бить в одно и то же дерево" - настойчиво повторять одно и то же безрезультатно.

    Совет: Чтобы лучше понять фразеологизмы, рекомендуется читать книги, газеты и журналы, чтобы ознакомиться с различными выражениями. С приложением по частотности слов в русском языке можно также изучить самые употребляемые фразеологизмы.

    Дополнительное задание: Напишите 2-3 предложения, используя следующие фразеологизмы:
    1) "Бросить слово в слух"
    2) "Взять себя в руки"
    3) "Глаза на макушку полезут"
Написать свой ответ: