Заполните таблицу, указав для каждого из следующих пунктов: 1)Автор, 2)Литературное произведение, 3)Область
Заполните таблицу, указав для каждого из следующих пунктов: 1)Автор, 2)Литературное произведение, 3)Область деятельности, 4)Главная концепция. Учебник по истории нового времени для учащихся восьмого класса, раздел "Мир художественной культуры Просвещения".
Тема: Мир художественной культуры Просвещения в учебнике по истории нового времени для 8-го класса
Объяснение: В данной части учебника рассматривается период Просвещения, который был характерен для 18 века в Европе. В этом периоде преобладала рациональность и стремление к прогрессу в различных областях деятельности, включая литературу. Учебник предлагает заполнить таблицу, чтобы учащиеся лучше поняли авторов, литературные произведения, области деятельности и главную концепцию этого времени.
Пример использования:
Заполните таблицу:
| Автор | Литературное произведение | Область деятельности | Главная концепция |
|------------|----------------------------|-------------------------------|------------------------|
| Вольтер | "Кандид" | Философия | Просветление |
| Жан Руссо | "Об исповедании" | Политическая теория | Естественное состояние |
| Мольер | "Тартюф" | Театр | Сатира |
Совет: Чтение произведений эпохи Просвещения поможет лучше понять идеи и концепции этого периода. Ознакомьтесь с биографиями авторов, чтобы лучше понять их вклад в литературное и общественное развитие.
Упражнение: Напишите еще два автора, литературные произведения, области деятельности и главные концепции Просвещения.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Объяснение: В данной части учебника рассматривается период Просвещения, который был характерен для 18 века в Европе. В этом периоде преобладала рациональность и стремление к прогрессу в различных областях деятельности, включая литературу. Учебник предлагает заполнить таблицу, чтобы учащиеся лучше поняли авторов, литературные произведения, области деятельности и главную концепцию этого времени.
Пример использования:
Заполните таблицу:
| Автор | Литературное произведение | Область деятельности | Главная концепция |
|------------|----------------------------|-------------------------------|------------------------|
| Вольтер | "Кандид" | Философия | Просветление |
| Жан Руссо | "Об исповедании" | Политическая теория | Естественное состояние |
| Мольер | "Тартюф" | Театр | Сатира |
Совет: Чтение произведений эпохи Просвещения поможет лучше понять идеи и концепции этого периода. Ознакомьтесь с биографиями авторов, чтобы лучше понять их вклад в литературное и общественное развитие.
Упражнение: Напишите еще два автора, литературные произведения, области деятельности и главные концепции Просвещения.