Вычеркните (запишите в тетради) слово, которое не соответствует остальным и объясните свой выбор. Explanation

Тема урока: Выбор отличающегося слова

Объяснение: В первом наборе слов (Нил, Тигр, Ганг, Вавилон) все слова связаны с реками или историческими местами. Однако слово "альфавит" не относится к этой теме, поскольку это система письма. Поэтому "альфавит" является отличающимся словом.

Во втором наборе слов (пурпурная краска, корабль, бумага) все слова связаны с материалами или предметами, которые можно использовать в процессе создания искусства или написания. Однако слово "чай" не относится к этой теме, поскольку это напиток. Поэтому "чай" является отличающимся словом.

В третьем наборе слов (брахман, шудры, фараон) все слова связаны с историческими или социальными классами в различных культурах. Однако слово "«неприкасаемые»" относится к системе каст в Индии и не относится к теме исторических или социальных классов в других культурах. Поэтому "«неприкасаемые»" является отличающимся словом.

В четвертом наборе слов (шахматы, хлопок, корабль) все слова связаны с предметами или играми. Однако слово "сахар" не относится к этой теме, поскольку это продукт питания. Поэтому "сахар" является отличающимся словом.

Совет: Чтобы лучше понять тему и определить отличающееся слово, полезно сгруппировать все слова и выделить ключевую идею, общую для остальных слов. Затем рассмотрите каждое слово по очереди и определите, не связано ли оно тематически с другими словами. Если есть слово, которое не соответствует общей идее, оно будет отличающимся словом.

Задание для закрепления: Выведите слово, которое не соответствует остальным и объясните свой выбор: книга, ручка, карандаш, стол.