История России для 6 класса - Вариант
История

Тест по истории России для 6 класса. Вариант 1. 1. Какие общие причины привели к феодальной раздробленности в Западной

Тест по истории России для 6 класса. Вариант 1. 1. Какие общие причины привели к феодальной раздробленности в Западной Европе и на Руси? а) Преобладание натурального хозяйства; б) Развитие ремесла и торговли; в) Междоусобицы. 2. Какие цели преследовались военно-монашескими орденами при их походах на Русь? а) Внедрить католическую веру на Руси; б) Захватить богатые земли Новгорода и Пскова; в) Защитить свои земли от монголо-татарского нашествия на Русь. 3. Какие утверждения являются верными? а) Поместье наследуется, а вотчина – нет; б) Вотчина может быть одарена, а поместье – нет; в) Поместье появилось позже вотчины.
Верные ответы (2):
  • Sladkiy_Assasin
    Sladkiy_Assasin
    63
    Показать ответ
    История России для 6 класса - Вариант 1

    Общие причины феодальной раздробленности в Западной Европе и на Руси:

    а) Преобладание натурального хозяйства - Натуральное хозяйство, основанное на обмене товарами и услугами без использования денег, приводило к раздробленности и ослаблению центральной власти.

    б) Развитие ремесла и торговли - Увеличение числа городов, развитие ремесел и торговли способствовали формированию новых городских и феодальных самостоятельностей.

    в) Междоусобицы - Постоянные войны и междоусобицы между феодалами и государствами приводили к раздробленности территорий.

    Цели военно-монашеских орденов при их походах на Русь:

    а) Внедрить католическую веру на Руси - Военно-монашеские ордены стремились распространить католицизм на Руси и подчинить ее своей религиозной власти.

    б) Захватить богатые земли Новгорода и Пскова - Одной из целей орденов было захватить богатые земли городов Новгорода и Пскова.

    в) Защитить свои земли от монголо-татарского нашествия на Русь - Некоторые ордены, такие как Тевтонский орден, проводили походы на Русь, чтобы защитить свои территории от монголо-татарского нашествия.

    Верные утверждения:

    а) Поместье наследуется, а вотчина – нет - Действительно, поместье, как недвижимое имущество, передавалось по наследству, а вотчина - земельное владение - не наследовалась, а отчуждалась.

    б) Вотчина может быть одарена, а поместье – нет - Владелец вотчины имел возможность одарить ею кого-либо, передать ее владение другому лицу, в то время как поместье было непередаваемой частной собственностью.

    Советы:

    Для лучшего понимания данного периода российской истории, рекомендуется обратить внимание на взаимосвязь причин и следствий времени феодальной раздробленности. Чтение дополнительной литературы и изучение исторических карт поможет уяснить территориальные изменения и политические переменные. Также, стоит изучить влияние военных орденов и технологических и религиозных изменений в Западной Европе и на Руси.

    Дополнительное задание:

    Объясните в двух-трех предложениях, чем отличается поместье от вотчины во феодальной системе.
  • Илья
    Илья
    40
    Показать ответ
    Тема занятия: Тест по истории России для 6 класса - Вариант 1

    Описание:
    1. Комбинация общих причин привела к феодальной раздробленности и в Западной Европе, и на Руси. В первую очередь, преобладание натурального хозяйства означает, что сельское хозяйство было основным способом выживания, и каждая земля нуждалась в самодостаточности. Развитие ремесла и торговли также способствовало разветвлению власти и самостоятельности различных регионов, поскольку они становились экономически процветающими. Междоусобицы, которые относятся к насилию и спорам за власть между различными князьями, также способствовали феодальной раздробленности.

    2. Военно-монашеские ордены, такие как Тевтонский орден, имели разные цели при своих походах на Русь. Некоторые из их целей включали внедрение католической веры на Руси, захват богатых земель Новгорода и Пскова, а также защиту своих земель от монголо-татарского нашествия на Русь.

    3. Правильные утверждения: а) поместье наследуется, а вотчина – нет; б) вотчина может быть одарена, а поместье – нет.

    Демонстрация:
    1. Ответ на вопрос 1: а) Преобладание натурального хозяйства; б) Развитие ремесла и торговли; в) Междоусобицы.
    2. Ответ на вопрос 2: а) Внедрить католическую веру на Руси; б) Захватить богатые земли Новгорода и Пскова; в) Защитить свои земли от монголо-татарского нашествия на Русь.
    3. Ответ на вопрос 3: а) Поместье наследуется, а вотчина – нет; б) Вотчина может быть одарена, а поместье – нет.

    Совет:
    Для лучшего запоминания материала по истории России, рекомендуется читать исторические книги, смотреть документальные фильмы и делать конспекты. Важно также выделить ключевые даты, события и имена, чтобы иметь всестороннее представление о российской истории.

    Задание:
    4. Какое событие привело к концу феодальной раздробленности в России?
    а) Революция 1905 года;
    б) Опричнина;
    в) Подписание Люблинской унии.
Написать свой ответ: